2013德州一模3月.docVIP

德州市高中三年级模拟检测 文科综合历史 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题）两部分,共12页。满分240分,考试时间 150分钟。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考 证号、考试科目填涂在答題纸规定的地方。 第I卷（必做,共100分） 注意事项： 1. 毎小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如霈改动,用橡 皮擦干净后,再选择其他答案标号。不能答在试卷上。 2. 第1卷共25小题，每小题4分,共100分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符 合題目要求的。 9. 范蠡提出广粜(卖出）石二十则伤农，九十则病末。农伤则草木不辟，末病则货不出。故粜 高不过八十，下不过三十,农末俱利矣。”“平粜各物,关市不乏，治国之道也。”这里所说的 “治国之道”是指 A.重农抑商 B.农商并重 C.政府调控物价 D.自由放任 10. 智者学派指出:法律、正义只是人所约定的习俗。为了避免互相伤害，人们相互约定不伤茗 别人，这是政府创立的基础。正义的本质和起源在于人们实践了先前的约定。该观点被称 之为“人类最早的社会契约论”。对此理解正确的是 A.人们的约定是制定法律的基础 B.智者学派重视法律和正义的作用 C.社会契约论起源于智者学派 D.遵循人性是法律制定的依据 11. 《唐书.百官志》云:“自开元以后，常以〔宰相〕领他职……故时方用兵,则为节度使;时崇 餳学,则为大学士;时急财用，则为盐铁转运使。”其B的是 A. 兼职兼用，提升宰相特权 B.架空相权,使之徒有虚名 C.按需定权,加强君主专制. D.侵夺相权，直至废除丞相 12. 相对于欧洲的“黑暗时代”，元朝的文化和科技居于世界领先水平。下列史实不能说明这 —观点的是 A. 天文学家郭守敬创制简仪 B. 黄道婆对棉纺织技术加以改进 C. 将王守仁编写的《四书章句集注》作为科举考试的内容 D.元杂剧的代表作有王实甫的《西厢记》 13. 具有近代意义的“最惠国待遇”滥觞于17世纪的欧洲。1860年英法通商条约的签订,现代 意义的无条件的最惠国待遇真正诞生,类似条约在欧洲各国的流行，使全球贸易额由此大 幅上升。以下哪一项不属于现代意义的“最惠国待遇”诞生的原因 A. 工业革命的扩展 B.自由主义经济理论的推动 C世界市场的形成 D.主要资本主义国家扶植私人企业 14. 右图为上海滩最早刊登的抗日宣传广告:把绘有铁路干线的东北三省地图作为主图案，其 上部还印有“请国人注意东北形势”字样，右侧绘有一个巨大的叹号;叹号两侧是“外侮日亟”四个美术字。广告的中右部印有“国人爱国，请用国货”字样，最下面才是“美丽牌”、 “有美皆备，无丽不埃”的广告语，并绘有三包“美丽牌卷烟。通过该广告，可以判断 A. 日本侵略口益加剧中日民族矛盾 B. 抗战时期国人民族危亡意识的坩强 C. 国共已就合作抗口达成共识 D. 中午民族已开始了全民族的抗战 15. 二战后存在两种比较突出的现象，--是各类经济组织（如欧盟、亚太经合组织等)举行与经济有关的峰会(如G20峰会)大大增 加,二是军事冲突此起彼伏(如伊拉克战争、利比亚战争等)。对 此现象理解最准确的是 A.经济区域化成为世界经济发展主流 B 强权政治威胁世界和平 C. 一超多强格局遭受巨大挑战 D.和平与动荡并存成为当今世界形势的特点 16. 毛泽东在审定和修改中宣部关于学习、宣传过渡时期总路线的提纲时写道，“这条总路线 是照珑我们各项工作的灯塔，这里的“各项工作”包含 A, 进行土地改革 B.实施第一个“五年计划” C. 发起“大跃进”和人民公社化运动 D.对国民经济进行全面调整 28. (20分)时代变革要求建设与之相适应的思想文化,同时思想文化创新是时代变革的 先导。阅读材料,回答问题9 材料一 后代的人们，由其現实的利益和要求出发,各取所需，或夸扬其（孔子）保守的方 面，或铎调其合理的因素，来重新解说、建造和评价他们，以服务于当时阶级的、时代的需要。 于是，有黃仲舒的孔子,有朱熹的孔子……。 —选自李泽厚《中国古代思想史论》 (1) 萤仲舒、朱熹是怎样“建造”新思想以适应时代发展需要的？（6分） 材料二 只有这些作家所处的时代和国家的极其特殊的原因，才能解释作家们的事业,以及这項事业的成功。伏尔泰精神久已问世;住伏尔泰本人只有在18世纪在法国才能真正居支配地位。 —托克维尔 《旧制度与大革命》 (2) 据材料二和所学知识，分析“伏尔泰本人只有在18世纪在法国才能真正居支配地位” 的原因。（4分） 材料三 如果说古代中国由科举制度孕育的士大夫群体有着较多的一致性的话,那么到 了近代因内忧外患,則使得这一群体差异性日漸突出。士大夫中最早显示出这种差异性的就 是