专题：单物体多过程.pptVIP

什么是多过程？ 你认为解决问题的关键点在那里？ （1）由平均速度公式 得汽车运动总时间为 t=30s.做出v-t图像如图所示 根据图像面积求得最大速度 （15+30）Vm/2=450 解得Vm=20m/s （2）Vm=a1t1=20 故a1=Vm/t1=20/5=4m/s^2 故前4s内位移：x=a1t^2/2=32m （3）根据速度时间图像可得，匀减速阶段的加速度大小a2=Vm/t3，所以最后3s内的位移：X=a2t^2/2=9m 高一物理组（physics) 课题导入 目标引领 1.了解什么是多过程 2.掌握解决单物体多过程的解题方法和技巧 物体的运动经历两个或两个以上的运动情景 注意运动情景之间衔接的物理量 （速度不会突变、加速度会突变） 阅读优化探究28页—直线运动中多过程问题的求解 独立自学 [例2]　从车站开出的汽车，做匀加速直线运动，走了12 s时，发现还有乘客没上来，于是立即做匀减速运动至停车，总共历时20 s，行进了50 m，求汽车的最大速度． [思路点拨]解答该题应把握以下两点： (1)读题：把握题中关键词和关键语句，如：“匀加速直线运动”“匀减速直线运动至停止”． (2)画运动过程图，如图: 引导探究 应用匀变速直线运动规律解题的方法和步骤 (1)认真审题，弄清题意和物体的运动过程，必要时要画出物体运动的过程示意图． (2)明确研究过程的已知量和待求量，搞清题目的条件，要注意各量单位的统一． (3)规定正方向(一般取初速度v0的方向为正方向)，从而确定已知量和未知量的正负．对于无法确定方向的未知量，可以先假设为正方向，待求解后，再根据正负确定所求物理量的方向． (4)根据物理量特点及求解需要选用适当的公式列方程． (5)计算结果并判断其是否符合题意和实际情况． 汽车由车站出发做直线运动，头5S做匀加速直线运动，中间匀速行驶，最后10S匀减进站停车，已知全程共450m，全程的平均速度为15m/s， 求：（1）汽车最大速度？ （2）前4S内的位移？ （3）最后3S内的位移？ 目标升华 应用匀变速直线运动规律解题的方法和步骤？ 1、一辆汽车从静止开始匀加速开出，然后保持匀速运动，最后匀减速运动直到停止。从汽车开始运动起计时，下表给出了某些时刻汽车的瞬时速度。根据表中的数据通过分析、计算可以得出 时刻（s） 1.0 2.0 3.0 5.0 7.0 9.5 10.5 速度(m/s) 3.0 6.0 9.0 12 12 9.0 3.0 A．汽车加速运动经历的时间为4s B．汽车加速运动经历的时间为5s C．汽车匀速运动的时间为2s D．汽车减速运动的时间为1s 当堂诊学 答案：AC 2、一物体初速度为零，先以大小为a1的加速度做匀加速运动，后以大小为a2的加速度做匀减速运动直到静止.整个过程中物体的位移大小为s，则此物体在该直线运动过程中的最大速度为_______. 3、下列所给的图像中能反映作直线运动物体回到初始位置的是（ ） 答案：CD 高一物理组（physics)