中考物理浮力复习.pptxVIP

第六讲 浮力复习;考点一 浮力的认识 ;1．如图所示，圆锥体重为G，悬浮在水中时受到水对它向上的压力为F1，向下的压力为F2这两个力之间的关系是（　　） A．F1＞F2 B．F1=F2 C．F1＜F2 D．无法判断 2．在下面所举的人或物体中，没有受到浮力的是（　　） A．飘浮在死海中悠闲阅读的人 B．在大气层中缓慢上升的气球 C．2008年在太空中运行的“神舟七号”宇宙飞船 D．三国时代，诸葛亮放飞的“孔明灯” 3．一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示．图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（　　） A．F1 B．F2 C．F3 D．F4 4．以下说法错误的是（　　） A．在海滨游泳的人受到海水对他的浮力 B．在空中漂浮的氢气球受到空气对它的浮力 C．将一石块扔到水中，在其下沉过程中不受浮力 D．在水中升起的木块受到浮力;5．（2013春?富顺县校级月考）如图所示，用细绳将一物体系在容器底部，若物体所受浮力为10N，上表面受到水向下的压力为4N，则物体下表面受到水向上的压力为（　　） A．4N B．6N C．14N D．7N 6．（2013秋?平度市校级期末）浸在液体里的物体要受到液体对它的浮力的作用，那么，浮力是如何产生的呢？ 物理上研究问题往往从最简单的问题入手．设想有一个边长为L的正方体浸没在密度是ρ的液体中，如图所示．由于前后两侧面（左右两侧面）在液体中的深度相等，受到的液体的压强也相等，因此受到的压力相等，作用效果相互抵消．而上下两表面却不同：上表面受到的液体压强为p上=　　　　　　，受到的压力为F上=　　　　　　； 下表面受到的液体压强为p下=　　　　　　，受到的压力为F下=　　　　　　．因此液体会对正方体产生一个向上的和向下的压力的差F差=　　　　　　．实际上，这个压力差就是液体对正方体的浮力． ;7．（2012春?温江区校级期中）如图有一边长为a正方体直立浸没在水中，正方体的各个侧面受到水的压力相互抵消，但其上下底面所受到水的压力大小不同，已知正方体上、下表面在水中深度分别为h1=10cm、h2=20cm．问：（g=10N/kɡ ρ水=1.0×103 kg/m3 ） （1）正方体上表面受到液体对其向下压力的大小为：F下=　　　　　　N （2）正方体下表面受到液体对其向上压力的大小为：F上=　　　　　　N （3）正方体上、下表面受到液体对其向上、向下压力两者之差是：F= 　N．;9．（2015?临沂）在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中，李娟同学将一块重4.2N的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上： （1）当她受体弹簧测力计将该铁块缓慢放入水中的过程中，发现弹簧测力计的示数逐渐变　　　，说明物体排开液面的体积变大，所受浮力变　　　　； （2）实验过程中，若弹簧测力计示数如图所示，此时铁块所受浮力为 　N； （3）当铁块完全浸没在水中后，改变它在水中的深度，弹簧测力计的示数将　　　，说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没的深度　　　．;考点二 阿基米德原理;1．（2015?衡阳）如图所示的甲图中，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中．图乙是钢绳拉力随时间t变化的图象．若不计水的摩擦力，则可算出该石料的密度为（　　） ;图表题;3．（2015?深圳模拟）如图所示，在研究浮力大小时，将浮于水面的盆子慢慢向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多．根据以上事实，下列猜想最符合研究目的是（　　） A．用力越大，物体排开水的体积越大 B．液体的密度越大，物体所受浮力越大 C．物体的体积越大，物体所受浮力越大 D．物体排开水越多，物体所受浮力越大;5．（2013?辽阳）将一个小球放入装有少量水的烧杯中，小球在如图甲所示的位置静止，向杯中缓缓倒入水，直至小球在如图乙所示位置静止，此时小球露出水面的体积与图甲中小球露出水面的体积相同，则（　　） A．图乙中小球所受浮力大于图甲中小球所受浮力 B．图乙中水对杯底的压强大于图甲中水对杯底的压强 C．图乙中小球所受重力与小球所受浮力是平衡力 D．图甲中小球只受两个力的作用 ;7．（2012?钦州）将质量为0.8kg、体积为1×10﹣3m3的长方体木块放入盛有某种液体的容器中，木块漂浮在液面上．现用力缓慢向下压木块，当力的大小为2N时，木块刚好浸没在液体中，如图所示．g=10N/kg 求： （1）求木块的密度；（2）液体的密度； （3）当压木块的力为1.6N时，木块露出液面的体积． 8．（2008?贵港）如图所示，圆柱体容器中液体的深度为0.35m，把一体积为1×10﹣3m3的铝块，用细线系着放入该容器中，容器底部受到的液体压强增