2015年山东教师全员远程研修优秀作业 高中历史岳麓版必修一教案 第16课 五四爱国运动21.docVIP

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2015年山东教师全员远程研修优秀作业 高中历史岳麓版必修一教案 第16课 五四爱国运动21

姓名 董桂珍 电话 学科 历史 年级 高三 邮件 ? 单位 山东省平度第九中学 教学设计 教学主题 五四爱国运动 一、教材分析 二、学生分析 三、教学目标 四、教学环境 □简易多媒体教学环境?? □交互式多媒体教学环境?? ※网络多媒体环境教学环境?? □移动学习? ?□其他 五、信息技术应用思路(突出三个方面:使用哪些技术?在哪些教学环节如何使用这些技术?使用这些技术的预期效果是?)200字 六、教学流程设计(可加行) (如:导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构) 教师活动 学生活动 信息技术支持(资源、方法、手段等) 课堂导入 播放歌曲,设置问题导入 聆听歌曲,思考问题 多媒体播放歌曲 教学过程 展示材料,图片和视频,设置问题 分析材料,欣赏图片和视频,自主学习和合作探究获取知识 创设情境材料,图片、视频资源等 教学小结 教师运用多媒体展示 学生自主构建本课知识体系 思维导图形式 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 七、教学特色(如为个性化教学所做的调整,为自主学习所做的支持、对学生能力的培养的设计,教与学方式的创新等)200字左右 ?

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