教育技术学期末考试完美整理解读.docVIP

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  • 2017-06-10 发布于湖北
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教育技术学考试范围 一、名词解释 1. 远程教育 远程教育即远距离教育,指学习者在时间和空间上与教师处于分离状态,利用媒体进行有组织的系统学习的教育方式。 2. 教育技术 美国教育传播与技术协会1994年对教育技术定义为:“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。” 3. 专题学习网站(P162) 专题学习网站是指在互联网络环境下,围绕某门课程与多门课程密切相关的某一项或多项学习专题进行较为广泛深入研究的资源学习型网站。它通常包括以下四个基本组成部分:1.结构化知识展示。2.扩展性学习资源。3.网上协商讨论空间。4.网上自我评价系统。 4. 学习环境 学习环境可以理解为学习者学习发生的地点和空间及为学习者的学习活动提供的各种支持条件,也可以抽象地理解为学习者在追求学习目标和问题即解决的活动中可以使用多样的工具和信息资源,并相互合作和支持的场所。 5. 超文本和超媒体 “超文本”是用超链接的方法,将各种不同空间的文字信息组织在一起的网状文本,是由若干信息结点和表示信息节点之间相关性的链构成的一个具有一定逻辑结构和语义关系的非线性网络。 “超媒体”是超级媒体的缩写。超媒体是一种采用非线性网状结构对块状多媒体信息(包括文本、图像、视频等)进行组织和管理的技术。简单地说:超媒体=超文本+多媒体。 超媒体在本质上和超文本是一样的,只不过超文本技术在诞生的初

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