江西科技学院公共卫生管理办法(修订)解读.docVIP

附件： 江西科技学院公共卫生管理办法 （2015年6月1日修订） 第一章 总 则 一、为了加强学校公共卫生管理工作，保障广大师生员工的身心健康，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《江西省普通高等学校公共卫生管理工作规范（试行）》等法律法规和文件的精神，遵照“预防为主”原则，结合学校实际，制定本办法。 二、学校公共卫生工作是构建和谐校园的重要组成部分，学校各级领导、各有关职能部门要高度重视和加强公共卫生管理工作，建立完善各项规章制度，认真落实教育部、卫生部和江西省普通高等学校公共卫生管理工作的各项管理规定。 三、学校公共卫生工作坚持“健康第一、预防为主、以人为本”的原则，动员全校师生员工积极参与，为校园健康、稳定、可持续发展提供有力保障。 第二章 公共卫生工作主要任务 学校公共卫生工作的任务是：监测师生健康状况；对传染病防控、学生常见病的预防、监测和治疗；对广大师生进行健康教育，培养师生良好的卫生习惯与生活方式；改善学校卫生环境和教学卫生条件；监督学校饮食卫生状况，保障食品与饮用水的卫生安全；监督学生宿舍的卫生状况；对学校公共场所卫生状况和影响师生员工健康的有害因素等进行监督。 第三章 公共卫生工作体系及职责划分 一、学校成立公共卫生工作领导小组 组 长： 副组长： 成 员：各二级学院、处级单位部门主要负责人 下设公共卫生管理办公室（公卫办设在 医务所 ），负责学校日常公共卫生管理工作。 二、校长是公共卫生工作第一责任人，分管公共卫生工作的副校长是主要责任人。 三、各二级学院、处级单位主要负责人为本单位部门的公共卫生工作第一责任人，各二级学院分管公共卫生工作的副院长（学工副院长）为本学院的主要责任人。 四、各二级学院要成立公共卫生工作领导小组。 五、公共卫生工作领导小组职责 （一）学校公共卫生工作领导小组负责学校食品卫生安全、传染病防控、突发公共卫生事件应急处理、健康教育、校园环境及公共场所卫生等工作的指导、督查和考核，建立公共卫生工作组织，制定履行本校的公共卫生安全管理制度。 （二）根据“谁主管，谁负责”的原则，建立各部门、各岗位的公共卫生安全责任制。实行目标管理，公共卫生安全工作与本单位的日常管理工作实行同计划、同布置、同检查、同总结、同评比。 （三）定期组织公共卫生检查，消除卫生隐患，改善校内卫生环境条件，确保师生身心健康；开展卫生宣传教育，普及卫生知识，提高师生员工的自我保健能力。 （四）制定突发公共卫生事件应急预案，在公共卫生事件突发的情况下，负责指挥、协调和组织技术力量进行预防控制、临床救治、宣传教育和心理疏导；指导全校防范突发公共卫生事件的发生和传播；协助卫生监督部门做好事故调查取证工作。 六、公共卫生管理办公室职责 （一）全面负责学校的公共卫生日常管理工作。 （二）组织起草制定学校公共卫生管理规章制度，负责学校年度工作计划的制定、督查考核的实施等。 （三）监督检查各二级单位部门公共卫生管理规章制度的制定和落实情况，发现安全隐患或公共卫生异常时及时提出整改意见，并督促整改。 （四）建立健全学校公共卫生资料档案。 （五）在突发公共卫生事件情况下，当好领导的参谋，迅速正确地做出反应，组织指挥救护或预防工作，按学校的应急预案积极处理。 （六）协助卫生防疫部门调查公共卫生事件发生原因，提出对责任者的处理意见。 （七）组织交流公共卫生管理工作经验，促进学校各项卫生工作的正常开展。 （八）利用各种媒体开展多种形式的宣传教育活动，普及公共卫生知识，倡导健康文明的生活方式，净化美化校园环境，提高师生员工的自我保健能力。 （九）制定常见突发公共卫生事件应急知识培训计划，对学校各级公共卫生管理（报告）人、突发公共卫生事件应急小组成员及医务人员进行消毒防护培训。培训的内容除常见突发事件应急抢救和自身防范知识外，还应包括常用公共卫生法律、法规、条例的学习，增强依法处置突发事件的法律意识。 七、各二级学院职责 （一）负责本学院的公共卫生工作，在公共场所设立固定卫生宣传教育栏，对本学院师生开展公共卫生教育。 （二）组织制定和完善本学院的公共卫生管理规章制度，对本学院师生开展公共卫生教育，制定公共卫生管理办法，对违反公共卫生纪律的责任者进行处理。 （三）负责建立学院——班级二级公共卫生工作网络，设立本学院、各班级公共卫生责任报告人，常备突发公共卫生事件应急小组，职责明确，责任落实。 公共卫生责任报告人发现学生有疑似食物中毒或传染病早期症状（如发热、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐、咯血、黄疸等）时，应督促其就诊，若同班级出现3名以上相同症状者，及时报告学院责任人，学院责任人接到报告后迅速通知校医务所进行排