12月周测试卷讲评概要.pptVIP

* 一、现代文阅读 1.选B 对应原文第一自然段第三行，“难得”一词意思是难以做到，但并非没有可能，答案“我们不可能”说的太绝对！ 2.选A 对应原文第二自然段第一行，“差不多”一词意思是基本都是，但并不完全是这样，答案“我们已不可能”说的太绝对！ 3.选C 对应原文第四自然段第三行，曲解文意，文中意思是“”真正的大师得传于天地”，有没有经典作家和经典作品并不在于当今作家的间接经验问题。 一、现代文阅读 二、文言文阅读 4.选B 注意比较选项间差异；注意句意、句子结构、专有名词等 5.选C 古代称呼父亲的姊妹（姑母）的儿子为外兄弟，称呼母亲的兄弟（舅父）的儿子为内兄弟。因此，谢举应该是褚向的姑母的儿子 6.选A 原文第四段，他是在“晋陵太守”任上被免，但复职后是任“散骑常侍” 7.（1） 译文：褚向才几岁时，父母相继去世，褚向哀痛欲绝，面容消瘦，如同成年人一般，亲戚都对此感到十分惊异。（关键词“亡殁”“哀毁”“异”各1分，句意2分） 7.（2） 译文：不就，朝廷又征召褚翔担任吏部郎，褚翔离开义兴时，百姓无论老少都追随着送他出境，哭泣着与他拜别。（关键词“寻”“去”“拜辞”各1分，句意2分） 认真听好了！ 二、古代诗歌阅读 自宣城赴官上京 潇洒江湖十过秋，酒杯无日不淹留。 谢公城畔溪惊梦，苏小门前柳拂头。 千里云山何处好? 几人襟韵一生休? 尘冠挂却知闲事，终拟蹉跎访旧游。 背景：此诗是开成四年（839）所作，时杜牧三十七岁。杜牧于开成三年在宣州幕中，是年冬，内升左补阙、史馆修撰，次年（即开成四年）春初，赴京供职，离宣州时作此诗。 齐读 白话译文 自宣城赴官上京 潇洒不羁飘荡江湖十多个春秋， 没有一天不在酒杯前徘徊逗留。 谢公城边被溪水声响惊醒酣梦， 苏小门前的柳枝常常拂过我头。 天下的山川景物到底哪里最好， 几人怀抱这般情韵一生就罢休？ 尘世中人挂冠归去原是平常事， 终于将蹉跎了的光阴来寻访旧游 概写宣城美好生活 十年美好生活的具体回忆 不甘心终老于此 归隐与做官的矛盾心情 8.答案： ①反问 ②诗人借对云山发出喝问，点明未放弃自己的报负；借对人世的发问，点明不甘心虚度此生的愿望。 ③在全诗中起转折作用。由对之前生活的描写，转向内心情感的表达。 9.答案： ①反应了诗人想做官，又无意仕进的矛盾心情。 ②前两联诗人回顾自己诗酒风流的放浪生活；颈联转为感慨生平，不甘心终老于此；尾联写“挂冠”之事，认为身处官场只会虚度光阴，耽误去寻访旧游，流露出归隐与入世的矛盾心情。全诗抒发诗人有志作为但又仕途不如意，浪迹山水又不甘心的矛盾心理。 10.名句默写 （1）谈笑有鸿儒，往来无白丁 （2）别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声 （3）问君能有几多愁， 恰似一江春水向东流 填什么呢？ 语言文字运用 13.D 情投意合：双方思想感情融洽，心意投合。注重情和意相投合。 志同道合：志向相同，思想相同。注重志趣相投合。 珠联璧合：珍珠串在一起，美玉合在一块儿，比喻美好的人或事物凑在一起 14.C A项成分残缺，应在“重大事故”后加“的发生”；B项语序不当，应是从对山水、民俗的喜爱，到对特定历史事物的关注； D项搭配不当，“促进”与“意识”不搭配， 将“促进”改成“提高”。 15.D A、B两项主语是“你”，排除。C项中“……亲近你，让人非常烦恼，难以入眠”宾语“你”“人”不一致，排除。 16. ①耐力和爆发力是对立的 ②而且也统治了中长跑这种耐力项目 ③黑人也并不是对所有体育运动都擅长 17. 除西南诸河外，全国各地地表水均有不同程度的污染。 其中西北诸河、浙闽片、珠江流域、长江流域污染程度较轻，水质较好； 辽河、淮河、松花江、黄河等流域污染程度较重，水质较差； 海河流域污染程度较重，水质最差。 18. 作文（由果溯因法） 第一个人得到的结果是事与愿违：蝴蝶“恐惧挣扎，丝毫没有美丽可言”，后来“飞走了”。 另一个人得到的结果是心想事成：“蝴蝶翩翩而来”，自己“心情格外愉悦”。 造成不同结果的原因是方式不同：第一个人从自我的角度考虑，使用武力“追逐”，第二个人从蝴蝶的角度考虑，买来鲜花“吸引”。 立意是：①追求不如吸引；②注重内修，修建好自己的码头；③栽下梧桐树，引得凤凰来（花若盛开，蝴蝶自来）；④有实力才有引力 修建自己的码头 两个人都喜欢蝴蝶，一个用网捕捉，一个拿花吸引，哪种方式效果更好呢？自然是第二种。你有鲜花盛开，蝴蝶自会飞来。换句话说，要想有船来，就必须修建好自己的码头。 回顾中华五千年的文明史，名扬天下的成大器者，无一不是修建好自己的人生码头，吸引历史长河中的航船停留休憩、吸引岸上游人驻足观赏之人。 远方黄土地上