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;2015年高考使用全国卷及自主命题省份
(一)全国卷使用地区
1、新课标全国Ⅰ卷适用地区:河南、河北、山西、江西
2、新课标全国Ⅱ卷适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、辽宁、广西(14年使用大纲卷)
(二)新增使用全国卷的地区:
江西、辽宁、山东(英语采用新课标全国Ⅰ卷,恢复听力)
所有科目均自主命题的省份:
四川 广东 重庆 安徽 福建 江苏 北京 天津 上海 浙江
陕西:自主命题(数、英)+新课标全国I卷(语、文综、理综)
海南:自主命题(政、史、地、理、化、生)+新课标全国Ⅱ卷(语、数、英)
湖北:自主命题(语、数、英)+新课标全国I卷(文综、理综)
湖南:自主命题(语、数、英)+新课标全国I卷(文综、理综)
(三)2016年全国实现25个省(份)使用国家统一命题试卷。 ;2015年使用新课标全国卷的省份;;;2015年高考“各题型”答题情况(河北省);;;新课标卷的总体特点;考试说明《词汇表》
词汇量增加至3500词
“阅读理解”文字表述
根据上下文推断单词和短语的含义;2014年“根据上下文推
断生词的含义”。
“语法填空”题目要求
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括
号内单词的正确形式。
2014年语法填空要求:阅读下面材料,在空白处填入适当的
内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。;考纲的要求——听力;要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般生活话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取信息。考生应能:
① 理解主旨和要义
② 理解文中具体信息
③ 根据上下文推断生词或短语的含义
④ 作出简单判断和推理
⑤ 理解文章的基本结构
⑥ 理解作者的意图、观点和态度;考纲的要求——写作;2015年新课标高考英语全国卷特点分析;
;听力话题 ;《考纲》和《新课程标准》是高考听力命题的依据,选材贴近生活实际,更加体现时代气息。高考听力的选材,定会100%来源于生活,体现生活情景。
其考查的功能话题项目不会超出《新课程标准》所规定的68个功能意念项目和24个话题。(P68-78) ;课标71-78页所列24个“话题项目”; 听力音频;试卷;1. 中档、简单题为主, 符合高考英语听力命题特点
2. 2015年难题比例增加
说话人意图、观点和态度——数量增加(5)
2012—2015:1,3,1,5
3. 2015“数字”题目数量趋于正常
13年—0; 14年—4; 15年—3
(1,6,5小题:时刻、时长、价格);2015年全国卷高考英语听力整体情况与去年持平,重点考查听者辨别事实细节和简单推理判断的能力。
短对话较之往年,句子更简短,结构更松散,语调的作用在上下文得到了较明显的体现。
长对话的材料组织在信息干扰方面加大了力度。独白的句法、词法丰富,在描绘伦敦茶叶贸易中心图景的同时,充分展现了语言的文化魅力。;The tasters generally taste teas with milk, since that is how the majority of British people drink their tea. The tasters move down the line with surprising speed, tasting from a spoon and deciding what is a fair price for each tea. After that, they…;M: A few years later in 1955. So to answer your first question, the tallest person in the world is 231.7 centimeters tall and the oldest person is Jeanne L. Calment, who was born in February, 1875.
W: There’s also some rather strange records, aren’t there, Thomas?
M: Yes, that’s right. Did you know, Sue, that the shortest time that it is taken…;较难的题目:间接事实细节题
(2014) 4. What does the man think of the book?
A. Quite difficult. B. Too simple.
C. Very
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