MATLAB实验讲义2014.docVIP

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MATLAB实验讲义2014

大庆师范学院 实验讲义 课程名称: 版 本 号: NO.2010108-1 编 制 人: 审 核 人: 刘开绪 编制日期: 201 年 月日 物理与电气信息工程学院实验中心监制 实验一:变量和矩阵的赋值、矩阵的初等运算 1 实验二:MATLAB常用函数库 3 一、多项式函数库 3 二、多项式函数库(2)和数值积分函数库 8 三、数值积分函数库和字符串函数库 10 实验三:直角坐标系和极坐标系下基本2-D图形的绘制 13 实验四:逻辑判断与流程控制 16 实验五:MATLAB应用于数字图像增强和滤波 20 实验六:Simulink仿真 23 实验一:变量和矩阵的赋值、矩阵的初等运算实验目的: 1. 熟悉MATLAB的工作环境 2. 掌握变量的赋值、矩阵的创建。 3. 掌握矩阵和数组的初等运算。 4. 熟悉和掌握inv、mean、var、randn、rand、ones、zeros、magic、eye函数的使用。 实验内容: 1. 菜单栏File→Preferences→Command Window→Font and Colors修改字体,选择Use custom font改为24。同样方法File→Preferences→Editor/Debugger→Font and Colors修改字体,选择Use custom font改为24。点击Apply,OK即可。 2. 在π内产生均匀分布的200个点,形成1×200向量赋给变量X。(结果不必记录) X=linspace(0,2*pi,200); 3. 在内每间隔3产生向量Y。 ???? Y=[0:3:10]; 4. 给矩阵赋值,打开workspace查看矩阵的赋值。使用save data A B语句存储到data.mat数据文件中。输入Clear all命令清空所有变量,再使用load data加载矩阵A和B。 ???? A=[1 4 8 13;-3 6 -5 -9;2 -7 -12 18]; ???? B=[5 4 3 -2;6 -2 3 -8;-1 3 -9 7]; ???? save data A B; ???? clear all; ???? load data; 5. 产生8*6阶的正态分布随机数矩阵R,求其各列的平均值和方差,并求全体的平均值和方差。 ????? R=randn(8,6); ????? a=mean(R); ????? b= var(R); ????? c=mean(R(:)); ????? d=var(R(:)); 6. 模拟选号程序,现有10000人,按顺序编号为1,2,…10000号,一次随机选出一个编号,要求随机数均匀分布。 ???? R=round(ceil(rand(10000,1)*10000)); 7. 产生4*6阶的均匀分布随机数矩阵R,要求其元素在1~16之间取整数值,并求此矩阵前四列组成的方阵的逆阵。 ???? R=round(ceil(rand(4,6)*16)); ???? R(:,[5,6])=[]; ???? inv(R); 8. 使用矩阵运算产生99乘法表,显示数值即可。 R=[1:1:9];?? R*R; 9. 求下列联立方程的解: A=[3,4,-7,-12;5,-7,4,2;1,0,8,-5;-6,5,-2,10]; B=[4;-3;9;-8]; X=A\B; .(选做) 产生1~100之间的奇数,按降序排列,赋给Z。(结果不必记录) Z=[99:-2:1]; 1. 将1~1000之间尾数为3的数取出,赋给M。(结果不必记录) R=[1:1:1000]; M=R(rem(R,10)==3); 1.(选做) a) 列出2*2阶的单位矩阵I,4*4阶的魔方矩阵M和4*2阶的全幺矩阵A,全零矩阵B。 I=eye(2); M=magic(4); A=ones(4,2); B=zeros(4,2); b) 将这些矩阵拼接为6*6阶的矩阵C: ????? C=[I,A;B,M]; c) 取出C的第2、4、6行,组成3*6阶的矩阵 ,取出C的第2、4、6列,组成6*3阶的矩阵 。 C1=C([2,4,6],:); ????? C2=C(:,[2,4,6]); d) 求 和 D=C1*C2; D=C2*C1; 实验要求: 记录命令代码或函数代码和输出结果,有图形输出实验:MATLAB常用函数库多项式函数库 实验目的: 1. 掌握线性方程的求解和矩阵特征值与特征向量的求解。 2. 熟悉掌握多项式的求导、求根和求值。 3. 熟悉常用的数据分析与统计函数。 4. 掌握roots、poly和polyval函数并比较区别。 实验内容: 1. 求方程AX=B的解,并求矩

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