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- 2016-06-17 发布于湖北
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因数与倍数总复习教案及练习题.doc
5.8.1 因数与倍数的总复习
课 型 使用教师 主备人 林锋锋 修 改 人 徐元庆 教学内容:
因数倍数的知识点复习及总复习P138的1、2题及P141的1、2题。 教学目标:
1.通过整理与复习,使学生系统掌握因数、倍数、能被2、3、5整除的数、奇数、偶数、质数、合数、最大公因数和最小公倍数的特征与联系,使学生形成一定的知识网络。
2.使学生在理解概念的基础上,建立一定的数感,能对一些数做出正确判断。能灵活用这部分知识解决生活中的实际问题,体验数学和日常生活密切相关。
3.通过合作交流等活动培养学生思维能力、说理能力,使学生感受到学习的快乐,使每个学生得到不同的发展。
重点、难点:
复习整理概念,使其在学生头脑中形成网络,利用所学知识解决实际问题。辨析和理解知识间的区别和联系 因数和倍数
2、3、5的倍数的特征
因数与倍数 奇数和偶数
质数和合数
公因数,最大公因数
公倍数,最小公倍数
(二)揭示课题,优化再建。
1.揭示课题。
师:看来同学们对这些知识掌握的都不错,今天我们就对这些知识来进行总复习。
板书课题:因数与倍数的总复习
2.系统整理,汇报展示
(1)交流完善。
师:老师昨天让大家已经整理出了这部分内容,现在就和你们小组的
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