LOGO 2013年全国汽车职业教育教师教学能力大赛 (中职组) 说课 课件 参赛项目:汽车商务-新车销售 二〇一三年 说课内容 一、 二、 教学方法 三、 教学手段 四、 教学内容 五、 教学实施过程 教材分析 确 定 职业岗位群: 汽车营销顾问 汽车销售员 二手汽车鉴定与评估员 市场调研分析 典型工作任务 以实践为主导的专业课程 确 定 人才培养方案 课程体系 岗位职业能力 1、汽车营销礼仪与沟通能力 2、4S店销售与管理能力 3、初步学会汽车市场调查报告的撰写、汽车营销策划书的编写、二手汽车鉴定评估 职业素养 1、基本政治素质 2、法律法规及政策水平 3、良好的职业道德与社交能力 1.选取教材: 该教材以项目教学法、任务 驱动教学法为基本,把汽车销 售实务划分为15个教学项目, 方便教师进行典型工作分析, 培养学生汽车销售的职业技 能。 一、教材分析 参考教材一 参考教材二 参考教材三 通过课程教材、选用适当的参考资料,提高学生的学习效率 教学组织(流程对比) 市场调研 汽车市场调研与预测能力、汽车市场环境分析
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