驾校管理系统概念地分析设计.pptVIP

11级信管一班：蒋启航、康洋凯、李慧明、马创涛 驾校信息管理系统利用计算机技术结合现代科学管理方法对驾校各类信息、日常工作进行协调管理的现代化、智能化驾校管理系统。主要包含以下两个子系统： 学员管理子系统：学员报名、修改学员信息、查询学员信息、删除学员信息、查询学员学习考试信息； 教练管理子系统：添加教练信息、修改教练信息、查询教练信息、删除教练信息、查询教练教授科目信息、查询修改教练使用车辆信息； 驾校管理信息系统的各实体的关系模型如下： 学员：(学员编号，姓名，学员档案编号，培训期数，申请车型) 教练员：（教练编号，教练姓名，在职情况，教练档案编号） 车辆：（车牌号，车型，品牌，发动机编号） 培训：（学员编号，学员姓名，教练编号，约车时间，培训科目，车牌号，开始日期，结束日期） 交费：（学员编号，学员姓名，交费金额，补考费，学员总费） 成绩表（学员编号，理论成绩，上车成绩，总成绩） 科目：（科目编号，科目名称，科目成绩） 辞职：（教练编号，辞职原因，教练档案编号） 求职：（求职编号，驾照类型，求职档案编号） 档案：（档案编号，档案名称，档案类型） 学员子系统分E-R图： 学员 费用 科目 缴纳 1 m m n 档案 档案 退学结业 1 1 1 1 1 教练子系统分E-R图： 教练 车辆 求职 科目 使用 教授 简历 辞职 辞职书 1 1 1 m n 1 1 1 驾校管理信息系统E-R图： 驾校 服务 学员 科目 车辆 教练 属于 聘用 学习 教授 1 1 m n n 1 m m m m 1 1 1 m 档案 辞职 求职 退学结业 档案 1 1 1 1 1 1 1 1 以上是结合自己的考驾驶证的经历，了解到了驾驶培训业务流程，在和小组成员讨论的基础上，对驾校信息管理系统进行了简单初步的概念设计，建立系统实体的E-R图，规划出系统的主要功能模块。希望老师和各位同学帮忙完善修改！ 11级信管一班：蒋启航、康洋凯、李慧明、马创涛 学习动物精神 11、机智应变的猴子：工作的流程有时往往是一成不变的，新人的优势在于不了解既有的做法，而能创造出新的创意与点子。一味 地接受工作的交付， 只能学到工作方法 的皮毛，能思考应 变的人，才会学到 方法的精髓。 学习动物精神 12、善解人意的海豚：常常问自己：我是主管该怎么办才能有助于更好的处理事情的方法。在工作上善解人意， 会减轻主管、共 事者的负担，也 让你更具人缘。 * *