信息技术环境下的自主探究合作学习策略研究立项申请.docVIP

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  • 2016-06-19 发布于重庆
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信息技术环境下的自主探究合作学习策略研究立项申请.doc

信息技术环境下的自主探究合作学习策略研究立项申请

PAGE — PAGE 12 — 附件3 编号 河 南 省 “十二五”教育信息技术研究课题 申请·评审书 课 题 类 别 学 科 分 类 初中语、数、英等学科综合 课 题 名 称 信息技术环境下的自主探究、合作学习策略研究 申 请 单 位 安阳市胜利路中学 填 表 日 期 2011年6月 河南省教育信息技术研究课题领导小组办公室 制 申请者的承诺与成果使用授权 一、本人自愿申报河南省教育信息技术研究规划课题。本人认可所填写的河南省教育信息技术研究规划课题申请·审批书为有约束力的协议,并承诺对所填写的课题申请·审批书所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。同意河南省教育信息技术研究课题领导小组办公室有权使用课题申请·审批书所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中,接受河南省教育信息技术研究课题领导小组办公室及其委托部门的管理,并对以下约定信守承诺: 1.遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规。遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。遵守《河南省教育信息技术研究课题管理办法》及相关实施细则的规定。 2.遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。 3.尊

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