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中青年干部要有积极健康的人生追求 　　 文/李源潮 人这一生几十年中，能在关键岗位上为人民工作，机会难得、时间有限。中青年干部年轻、责任大，施展才华的空间也大。将来的路如何走，人生的历史怎么写，能否对得起百姓对我们寄予的期望，能否对得起党和人民给我们的干事舞台，能否对得起自己赶上的中华民族复兴时代，很值得深刻的思考。中青年干部要走一条无愧人生的道路，应该开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，始终坚持“四个追求”，就是追求理想的实现、追求知识的提升、追求人格的完善、追求心灵的和谐。 　　要追求共产党人的理想 中国共产党人的理想，从长远讲，是共产主义；从现实讲，是中国特色社会主义，全面建设小康社会。中青年干部要追求理想的实现，为党和人民干事，而不能追逐个人名利。古人说，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，讲的就是要为理想而奋斗。作为一个社会人，是追求理想，还是追求名利，结果会大不相同。追求理想是个奋发向上的过程，也是个升华人生的过程。就像马克思说的，我们事业不显赫一时，但会永远存在，在我们的墓碑前，高尚的人们会洒下热泪。如果追逐个人名利，追到了不会满足，追不到会失望痛苦。作为领导干部，争名逐利，可能走上以公权谋私利的邪路。中青年领导干部中，因追名逐利，最终滑入腐败堕落泥潭的不乏其人。所以，大家要立志为人民做大事，不能立志为自己做大官。要时刻想着为党和人民贡献的多少，而不是计较个人名利得失。 邓小平同志说：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想。”前几天，我去井冈山，我问当地同志井冈山精神的核心是什么。他们都认为，第一条就是坚定信念，没有坚定的信念，井冈山的革命就不会走向成功。自觉追求理想信念，而不计较个人职位高低，是老一辈革命家留给我们的宝贵财富。中组部老部长张鼎丞就是一个典范。1945年，党中央决定在苏皖地区建立华中军区，电令张鼎丞同志担任军区司令员。他接到电报后，反复考虑，认为粟裕同志更能指挥打仗，当司令员比较合适，就向中央建议，由粟裕同志当司令员，他自己当副司令员。1954年初，中央明确张鼎丞同志主持中组部工作。他又向中央提出：我从地方来，对各地干部不熟悉，请中央派个部长来，我做具体工作。中央采纳了他的意见，派邓小平同志兼任中组部部长，张鼎丞同志任副部长。1964年，为了培养年轻同志，张鼎丞同志主动要求不再担任最高人民检察院检察长职务。这种共产党人的广阔胸怀和高风亮节，我们中青年干部要好好学习。 　　要追求认知水平的提升 领导干部要比知识水平的高低，而不能比个人权威的高低。要把威信建立在领导素质与认知水平的提升上。民主集中制在有的地方执行得不好，不光与领导者的民主意识有关，还与其认知水平有关。领导者认知水平高，威信就会高；认知水平低，威信就会低。一把手水平不行，又要说了算，就会破坏民主集中制。武大郎开店，是搞不了民主集中制的。 古人说：“立身以立学为先，立学以读书为本”。“君子之学必日新，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。”以胡锦涛同志为总书记的党中央非常重视干部的学习，不仅提出了建设学习型政党的任务，而且带头学习、持之以恒、率先垂范。从党的十六大到十七大的5年时间中，中央政治局集体学习就达44次，平均40天左右学习一次，从不间断，先后请89位专家学者作报告。十七大胜利闭幕不到3个月，中央政治局集体学习就已2次，请了4位专家作报告。有两家报刊在黑龙江、江苏、重庆、广东、陕西5省市进行了“百名党政干部阅读习惯”调查。所有接受调查的干部在回答“什么影响阅读”的问题时，都将应酬多作为首选因素。所以现在要特别提倡领导干部减少应酬，加强学习。黑龙江省绥化市原市委书记马德，在绥化任职近6年的时间里，没有认真地参加过政治学习，吃喝玩乐、忘乎所以，最终走上犯罪道路。我们要从中吸取教训。 　　要追求人格道德的完善 追求人格的完善而不是物质的享受，这对中青年干部很重要。我国古代把“修身正已”作为为政之本、治国之要。唐太宗李世民鉴于随炀帝亡国的教训，多次与大臣们讨论官德修养问题，认为“若安天下，必须先正其身，未有身正而影曲，上治而下乱者”。王安石说：“修其心、治其身，而后可以为政于天下。”我们党自诞生之日起，就要求共产党员加强修养。在井冈山时期，毛泽东同志就强调对党员思想的改造和自我改造。周恩来同志是共产党人人格修养的典范，他在45岁时专门为自己订了7条“修养要则”：一是加紧学习，二是努力工作，三是习作合一，四是与不正确的思想意识作坚决斗争，五是适当地发扬自己的长处，六是永远不与群众隔离，七是健全自己的身体。 每个人都希望得到尊重。公职人员赢得尊重靠什么？不是靠职务高，而是靠人格完美，用人格力量赢得别人的尊重。当干部职务再高也有退休的时候，“政声人去后”。领导干部不注重人格修养，不仅别人不