天津一中2012届高三政治冲刺复习讲义（一）.docVIP

天津一中2011—2012—2高三年级政治冲刺复习讲义（一） 天津一中高三政治备课组 于芳 第一讲 掌握方法，规范语言，提升应试能力 一、天津高考政治试题能力考查的特点 加大能力考核力度，增强区分度 知识点完整性 提取信息准确性 知识储备、知识整合 分析问题和知识迁移的能力 形成答案提纲的能力 规范表达的能力 二、注重能力培养，改善学生思维品质 能力要求 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 获取和解读信息（重阅读） 能够从题目的文字表达中获取回答问题的有关信息。 能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。 能够准确、完整地理解并整合所获取的有关信息。 调动和运用知识（重基础） 能够根据从试题中获得和解读的试题信息，有针对性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识，并运用这些知识作出必要的判断。 能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息分析问题。 能够展现出检索和选用自己的“知识库”中的有关知识、基本技能的能力。 描述和阐释事物（重分析） 能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。 能够运用历史的、辩证的观点和方法，分析、比较和解释有关经济、政治、文化等现象，认识事物的本质。 综合阐释或评价有关理论问题和现实问题。 论证和探讨问题（重创新） 根据有关信息，调动和运用相关知识和技能，发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。