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党性分析材料2011-
党 性 分 析 材 料
对照自己的思想和工作,我认真自查,进行了深刻反思,初步查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了今后改进工作的努力方向和措施。
在认真学习的同时,对照党员先进性标准,按照“三个代表”的要求,认真对比查摆,我本人认识到突出存在的问题有以下几个方面:
1、理论学习不够,与党员先进性要求存有差距:① 理论学习不主动,自觉性不高。平时对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的学习欠主动,不能把政治理论学习贯穿于整个工作的始终,在平时的学习中,总是就业务学习而学习,对政策理论的学习相对较少。② 理论钻研不深入,系统性学习不强。学习停留在一般化,一般通读多,重点精读少,专题不突出,学习不注重全面系统、对“三个代表”重要思想的理论著作和相关文献学得不全面,没有能很好地掌握“三个代表”重要思想的理论体系和精神实质,没有系统地学习一些现代经济理论、法律知识和科技知识,理论功底不够扎实。③
2、在工作按部就班,不力求全面发展,满足于应付本职,只求完成任务,不求精益求精。不求有功,但求无过。在平时工作中,习惯用老办法解决新问题,创新的思维不灵活,创新的办法不多,想问题,干工作创造性不强。创新能力有待于进一步增强。
3、在思想意识上。有时看的、听的负面东西过多,不能全面地、客观地、发展地认识事物,看不到事物的发展变化,就容易犯自由主义,放松了自我要求。
以上仅是自己通过对照检查找出的几个问题,还有一些未发现的不足问题,恳请同志们给予批评指正。
以上问题存在的原因主要是自身问题,关键是党性观念和党性修养上存有差距,自身素质和工作能力亟待提高。
1、理论功底差,科学的世界观、人生观、价值观树得不够牢。世界观、人生观、价值观是解决人到底为什么活着和怎样活着的问题,决定一个人的人生追求和人生道路。通过先进性教育,我深深地感到,理论上的不足是产生党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。自己通过各种途径学习,虽然掌握了一些理论知识,但还远远不够,达不到融会贯通。理论功底不足,反映到主观世界上,不能牢固树立科学世界观、人生观、价值观,反映到一系列工作中,产生不正确行为。
2、党性锻炼还不过硬,自觉改造主观世界的积极性不高。自觉加强党性锻炼,主动改造主观世界,对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要意义。自己在党性方面存在问题,一个主要原因是缺少严格的党内生活锻炼,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,对自己要求不严。没有顽强拼搏精神,没有坚韧不拔毅力,工作上缺乏进取心,有时容易受社会大气候影响,随大流而不以为然,突出反映出自己在加强党性锻炼、改造主观世界自觉性不强。 、宗旨观念有所淡化。在工作中,有时产生了想松口气的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。放松和忽视了主观世界的改造,在世界观深处还存在着一些不正确的思想,有时考虑自我理想和利益多。??? 、自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其是在工作作风上,有时不够严谨细致,工作责任心不强,总认为不出大问题就可以了。??? 、工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低,有时在工作中有瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬,不能坚定立场、坚持原则的思想,因而影响工作质量。进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下政治思想工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量和效率。 1、加强学习,更新知识结构,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习实践三个代表重要思想,以此为指导,牢牢把握党员先进性的方向,坚定正确的理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,以正确理论指导自己工作的实践。 勤奋学习科学文化知识和业务知识,不断提高自身的政治和思想文化素质。
2、加强党性锻炼,坚定理想信念。自己要牢固树立共产主义远大理想,坚持以“三个代表”重要思想为指导不动摇,积极投身保持共产党员先进性教育活动,坚持以共产党员标准严格要求自己。在工作、思想、作风上努力保持共产党员先进性,树立正确的金钱观、名利观,时刻保持和党中央在思想、行动上高度一致,满腔热情地为党的事业而奋斗。 、端正工作态度,改进工作作风。牢固树立言行一致、脚踏实地、扎实工作的作风,努力把新时期政
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