八年级生物上册动物在自然界中的作用课件.pptVIP

动物在生物圈中的作用 simple mindedness－－森林狂想曲_clip(1)(1)(1).flv 美国科普作家蕾切尔·卡逊于1962年出版了《寂静的春天》一书。书中描述了由于杀虫剂破坏生态的缘故，人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界。正是这本不寻常的书，在世界范围内引起人们对野生动物的关注，唤起了人们的环境意识！ 资料一 麻雀啄食和糟蹋农作物，曾被列为主要害鸟。20世纪50～60年代，我国开展了 “剿灭麻雀”的运动。据有关资料记载，上海市在5天内就消灭麻雀686172只，获雀卵265968只。现在，有关专家发出了要保护麻雀的呼吁。这是为什么？ 问： 1.人类能随意剿灭麻雀吗？ （不能） 2.人类能随意剿灭某种动物吗？ （不能） 资料2： 呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去有很多狼，对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜安全，当地牧民曾组织过大规模的捕狼活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。 想一想：野兔增加的主要原因是什么？ 狼的减少！ 食物链: 草 → 野兔 → 狼 思考： 你认为野兔的数量能不能无限增长？ 在自然生态系统中，各种动物的数量不能无限增长，它们都会因生存空间、食物以及捕食者的制约而不能无限增长。 重庆古城闹蝗灾为什么不用人为手段（如杀虫剂）来灭蝗虫，而是选择用自然方法处理蝗灾？ 5000条蛇、2万只麻雀、20万只青蛙 动物在自然界中的作用 一、动物在维持生态平衡中起重要作用 二、物物促进生态系统的物质循环 三、动物帮助植物传粉、传播种子 1、传粉 2、传播种子 3、某些动物对植物有害 （1）该生态系统中的生产者＿＿＿＿＿， 消费者是＿＿＿＿＿，分解者是＿＿＿＿＿＿。 （2）下图能不能代表一个生态系统？为什么？ （3） 生态系统组成除图中所示的生物部分外， 还应 有＿＿＿＿＿ 1、下图表示生态系统的生产者、消费者和分解者之间的关系，据图回答： 植物 虫和鸟 细菌和真菌 非生物 不能。缺少非生物 2．根据草原生态系统食物网示意图回答问题：　 （1）此图中含有＿＿＿条食物链。 （2）草原生态系统中数量最多的生物是＿＿。 （3）此图中的各种动物可以统称为＿＿＿＿。 （4）此图中最长的一条食物链可以表示为＿ (5)此图能不能表示一个生态系统？为什么？ 5 草 消费者 草 鼠 蛇 鹰 不能。 缺少分解者和非生物 这是一个 生机盎然的 世界------ 大家有没有想过，如果我们的周围没有了鸟、没有了动物，将会怎样呢？ 卡逊在书中写道：“一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄，它们战抖得厉害，飞不起来了。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦，雀乌，鸽子的合唱以及其他鸟鸣的音浪；而现在一切声音都没有了，只有一片寂静覆盖着田野，森林和沼地”。 动物在生物圈中真的很重要吗 一、动物在维持生态平衡中起重要作用 在一定地域内，各种生物与环境形成一个统一的整体,这个整体就叫生态系统。 生物圈是地球上最大的生态系统。这个最大、最复杂的生态系统是由许多较小的、较简单的生态系统组成的。 森林生态系统 草原生态系统 淡水生态系统 海洋生态系统 农田生态系统 荒漠生态系统 生态平衡：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。 讨论：下面是三种生态系统，当遇到外来因素的 干扰时，哪一个更容易维持平衡？为什么？ 生态系统有自动调节能力与什么有关？ 说明：生态系统的自动调节能力是有限的，超过这 个限度生态平衡就会被破坏。 森林生态系统 草原生态系统 苔原生态系统 思考： 自动调节能力的大小与生物的种类有关 森林生态系统。 生物种类最多 二、动物促进生态系统的物质循环 呼吸作用：有机物﹢氧 二氧化碳﹢水﹢能量 光合作用：二氧化碳﹢水 有机物﹢氧气 光能 叶绿体 （贮存能量） （贮存能量） 当动植物有机体死亡后被分解者生物分解时，它们又以无机形式的矿质元素归还到环境中，再次被植物重新吸收利用，这种物质在生态系统内一次又一次地利用、再利用的循环现象，这就是生态系统的物质循环。 三、动物帮助植物传 粉、传播种子