TWI-JM(工作改善)报告.pptVIP

END * 凡是在工作現場實際負責管理或教導別人、指揮別人的人也都包括在內 何謂督導人員 經理、課長、組長…… 工作 職責 改善 領導 教導 三种技能 兩種知識 提高品質,降低成本; 工作省力,效率提高; 增加利潤,減少故障. 工作的 改善目的 搬運作業: 機械作業: 人工作業: 搬運材料、箱子 鉚釘 蓋章 、包裝、檢查、排列、稱重 搬運作業: 機械作業: 人工作業: 舊方法:每人每日800組,不良率5% 搬運材料、箱子 鉚接 蓋章 、包裝、檢查、排列、稱重 如果不做改善而要求增加產量,那要怎麼辦? 加班作業可以嗎? 新方法:每人每日2400組,不良率0.5% 還有改善的空間嗎? 這是一種可以提高現有人力、機械 設備及原物料的使用效率,並迅速 地促進產量與品質提升的實際方法 ● 第一階段----作業分解 將所有作業項目全部記錄下來 ● 第二階段----作業分析 Why? 為什麼? What? 什麼目的? Where? 什麼地方? When? 什麼時候? Who? 什麼人? HOW? HOW much Way? 什麼方法 工作改善四階段法 ● 是否能使用更好、更便宜、更容易買到的材料? ● 本作業產生的廢品是否可利用到別的生產上？ ● 不良品或廢品能否減少到最低限度？ ● 材料規格有沒有規定清楚。 材料 工作改善四階段法 ●