历史期中复习大题(新).docVIP

班级： 姓名： 座号： 1、材料一 16世纪初，世界上原来互相隔绝的地区沟通起来。欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大了。美国的特产玉米、马铃薯等迅速传到亚、非、欧三洲。非洲的咖啡传到欧美，亚洲的茶叶等传到了欧美。 材料二 哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金，就能获得他在世上所有的一切。” 材料三 图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图二：2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。 （1）根据材料概括世界沟通起来以后产生的积极作用。（2分） （2）依据相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布做出了什么贡献？材料二表明，哥伦布航海的动机是什么？（4分） （3）材料三表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致不同观点的原因。（8分） 2、材料一 美洲--------------欧洲---------------非洲------------美洲 材料二 当英国殖民者占领孟加拉后，他们首先窃取了孟加拉的国库，仅此一项，就给英国东印度公司带来3700万英镑……东印度公司使印度人民遭受了无穷空难，仅1770年的大饥荒就饿死1000万人，占孟加拉人中的三分之一。 请回答： (1)材料一展示的最主要“贸易”是什么？请用一句话来形容这一“贸易”？ (2)根据材料一和二概述这些现象对西方和东方造成了什么主要影响？ 2..阅读材料，回答下列问题 材料一：“大国之谜依然是一个难解的题目，有的学者十分看重思想文化的影响力在大国崛起中的作用。当然还有另外的答案，那就是政治体制创新，科学技术的发展。而英国，就是在这些合力的作用下最终建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，并引领着世界的发展。” 材料二：宣言共17条，它庄严宣布：人人生而自由、平等，且始终如此；财产权神圣不可侵犯。从根本上否定了旧时代的王权、皇权和特权，并确立以人权和法制作为新的社会秩序的奠基石。 材料四：1858年，林肯说：“‘一幢裂开了的房子是站不住的’。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。” 材料五: 什么力量迫使他们搞改革呢？这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木（克里米亚）战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前，农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待从下面推翻要好些。 ──列宁《“农民改革”和无产阶级农民革命》 材料六: 1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革。某日本官员说:”过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”——《资本的年代》 请回答： （1）根据材料一，并结合所学知识，从政治、经济两方面概括17~19世纪英国成为世界大国的主要原因。（2分） （2）材料二的内容选自哪部法律（1分）它的发表有何历史意义？（1分）从材料二与材料三的对比中，反映出两国的革命任务有何不同？（2分） （3）材料四中提到“半奴隶和半自由的状态”指的是什么？（2分）同一历史时期，俄国也正进行着一次深刻的社会变革，请从资本主义发展的角度分析俄国的变革与林肯为停止这种“半奴隶和半自由的状态”所进行的战争有何共同作用？（2分） （5）结合上述材料和所学知识，你觉得我国可以从这些大国的崛起中获得哪些启示？（至少两点启示）（2分） 三.科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步，深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹，完成下面探究任务。（12分） （一）理清史实 （1）请结合所学知识，完成下列表格（请将答案写在答题卷上的相应位置）。（2分） 类别 第一次工业革命 第二次工业革命 开始时间 19世纪70年代 主要标志 请阅读材料： 材料一：1846年，英国煤炭产量已经达到4400万吨，成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。从此，英国到处建立起大工厂，那些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾，庞大的厂房发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静。 ――《重新定义世界和我们的生活：低碳之路》 材料二： （二）理解历史 材料一 “市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不能满足这种需求了。于是，蒸汽和机器就引起了工业中的革命。” 材料二 “英国海外贸易示