对数函数图像及其性质教案.docVIP

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  • 2016-07-02 发布于重庆
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对数函数图像及其性质教案

对数函数图像及其性质 一、教学目标: 1、通过具体实例,直观了解对数函数模型所刻画的数量关系,初步理解对数函数的概念,体会对数函数是一类重要的函数模型;画出具体对数函数的图象,探索并了解对数函数的单调性与特殊点;通过比较、对照的方法,引导学生结合图象类比指数函数,探索研究对数函数的性质,培养学生数形结合的思想方法,学会研究函数性质的方法对数函数的定义 X∈(1,+∞),f(x)0; 当0a1时, X∈(0,1), f(x)0; 难点突破 X∈(1,+∞),f(x)0; 当a1时, X∈(0,1), f(x)0; 二、教学手段: 采用黑板板书,运用多媒体辅助教学 三、教学过程: (一)新课对数函数的引入: 1、通过回忆前一章所学指数函数,回想的性质特点,画出的图像,并以这两个函数为例,说明指数函数的性质: 且指数函数恒过定点(0,1),其函数在定义域内恒为单调函数。 2、提出问题: 反函数存在的条件函数必为单调函数 故此:指数函数在其定义域内存在反

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