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- 2016-11-28 发布于湖北
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解析 注意从结构、内容两个方面分析。内容上,写出了童年月亮的纯洁;结构上出现在文章中间,要考虑与前后文的关系。 答案 表现了童年纯洁、朴实、充满生机和活力的生活,与后面写病态的月光做对比,照应结尾对幼时月光的怀想与追寻。 3.赏析文中画线的句子。 (1)我好像听到了它在微弱地喊我,我的身体感觉到了它,它用无声的嗓音喊我,用盈盈泪光喊我,用不存在的小手触摸我。 答:____________________________________________________ ________________________________________________________ (2)一个人,要深入月光,首先要有一种心境成为月光,才能感受月光,月光需要人的配合与栽种,才能长出更为繁茂甘甜的如水似银的月光。 答:____________________________________________________ ________________________________________________________ 解析 赏析文学作品的句子,首先要从表现手法、结构效果等方面分析句子;然后结合上下文语境理解其内涵;最后全面作答组织答案。 答案 (1)运用拟人、排比的修辞方法,表现了月光的温柔、亲切,表达了“我”对明净、纯沽的月光的向往。 (2)运用通感、比喻的方法,揭示了月
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