安徽省南陵县实验初中八年级上11、12章练习题.docVIP

安徽省南陵县实验初中8年级11、12章练习题 选编：邹守文 241300 一、选择题 1. (2008年成都市)如图，在△ABC与△DEF中，已有条件AB=DE，还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEF，不能添加的一组条件是 ∠B=∠E,BC=EF （B）BC=EF，AC=DF (C）∠A=∠D，∠B=∠E （D）∠A=∠D，BC=EF 2. (2008年潍坊市)如图，中，，，平分，交于，，下列结论一定成立的是（ ）A． B． C． D． A． 2个 B． 3个 C． 4个 D． 5个 4（2008嘉兴市）下列图形分别是等边三角形、直角三角形、等腰梯形和矩形，其中有且只有一条对称轴的对称图形是（ ） 5（2008苏州）下列图形中，轴对称图形的是（ ） 纸片沿对角线折叠，使点落在处，交于， 若，则在不添加任何辅助线的情况下，图中的角（虚线也视为角的边）有（ ） A．6个 B．5个 C．4个 D．3个 7（2008乌鲁木齐）．某等腰三角形的两条边长分别为3cm和6cm，则它的周长为（ ） A．9cm B．12cm C．15cm D．12cm或15cm 8（云南省2008年）．已知，等腰三角形的一条边长等于，另一条边长等于，则此等腰三角形的周长是（ ） A． B． C． D．或 9. （2008嘉兴市）已知等腰三角形的一个内角为，则这个等腰三角形的顶角为（ ） A． B． C．或 D．或 10. (2008年德州市)如图，C线段AE上一点A，E重合），在AE同侧分别作正ABC和正CDE，AD与BE交于点O，AD与BC交于点P，BE与CD交于点Q，．以下五个结论：① AD=BE；② PQ∥AE； ③ AP=BQ； ④ DE=DP； ⑤ ∠AOB=60°．恒成立的有（ ）个． A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题 11. 如图，点在的平分线上，若使， 则需添加的一个条件是 ． 12. （2008年遵义市）10．如图，如果与关于轴对称，那么点的对应点的坐标为 ． 13. (2008年湖州市)已知等腰三角形的一个底角为，则它的顶角为 度． 14. 如图，D是AB边上的中点，将沿过D的直线折叠，使点A落在BC上F处，若，则 __________度． 16. （2008年武汉市）如图，六边形ABCDEF是轴对称图形，CF所在的直线 是它的对称轴，若∠AFC+∠BCF=150°，则∠AFE+∠BCD的大小是——-——． 三、解答题 17. 如图，在△ABC 和△DCB中，AC与BD相交于点O，AB=DC，AC=BD. （1）求证: △ABC≌△DCB； （2）△OBC的形状是 (直接写出结论,不需证明). 18. 如图，在中，点在上，点在上，， ，与相交于点，试判断的形状，并说明理由． 19. （2008年广东省中山市）（1）如图19-1，点O是线段AD的中点，分别以AO和DO为边在线段AD的同侧作等边三角形OAB和等边三角形OCD，连结AC和BD，相交于点E，连结BC． 求∠AEB的大小； （2）如图19-2，ΔOAB固定不动，保持ΔOCD的形状和大小不变，将ΔOCD绕着点O旋转（ΔOAB和ΔOCD不能重叠），求∠AEB的大小. 20. （2008乌鲁木齐）．在一次数学课上，王老师在黑板上画出图6，并写下了四个等式： ①，②，③，④． 要求同学从这四个等式中选出两个作为条件，推出是等腰三角形．请你试着完成王老师提出的要求，并说明理由．（写出一种即可） 已知： 求证：是等腰三角形． 证明： 21. 学完几何的回顾一章后，老师布置了一道思考题： （1）请你完成这道思考题； （2）做完（1）后，同学们在老师的启发下进行了反思，提出了许多问题，如： ①若将题中”与”的位置交换，得到的是否仍是真命题？ ②若将题中的点分别移动到的延长线上，是否仍能得到？ ③若将题中的条件点分别在正三角形的边上改为点分别在正方形的边上，是否仍能得到？请你作出判断，在下列横线上填写是或否：① ；② ；③ ．并对②，③的判断，选择一个给出证明． 23.如图①，OP是∠MON的平分线，请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形。请你参考这个作全等三角形的方法，解答下列问题： （1）如图②，在△ABC中，∠ACB是直角，∠B=60°，AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线，AD、CE相交于点F。请你判断并写出FE与F