2011年河南省会计人员继续教育试题及答案2.doc

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2011年河南省会计人员继续教育试题及答案2

2011年河南省会计人员继续教育试题及答案 一、单选题 1、下列不属于国有事业单位的会计组织系统的是(C) A.主管会计单位;B.二级会计单位; C.非独立核算会计单位;D.基层会计单位; 2、不列情形中,事业单位需要进行资产评估的是(A) A整体或者部分改制为企业; B经批准事业单位整体或者部分资产无偿划转; C行政、事业单位下属的事业单位之间的合并、资产划转、置换和转让; D发生其他不影响国有资产权益的特殊产权变动行为,报经同级财政部门确认可以不进行资产评估 3、下列关于行政单位国有资产配置、使用及处置说法不正确的是(A) A行政单位资产配置方式主要有购置、调剂等; B行政单位国有资产的出售与置换,处置变价收入和残值收入,应当按照政府非税收入管理的规定,实行“非收支两条线”管理; C行政单位国有资产处置,是指行政单位国有资产产权的转移和核销,包括各类国有资产的无偿转让、出售、置换、报损、报废等; D行政单位需处置的国有资产范围包括:闲置资产;因技术原因并经过科学论证,确需报废、淘汰的资产等; 4、(A)核算事业单位按核定的预算拨付所属单位的预算资金。 A拨出经费;B拨出专款; C专款支出;D事业支出; 5、收到应缴财政专户的各项收入时,借记“银行存款”,贷记“”(B) A应缴预算款;B应缴财政专户款; C应付账款;D其他应付款; 6、下列关于行政事业单位国有资产说法不正确的是(A) A行政单位国有资产表现形式为:流动资产、固定资产、无形资产等; B接受捐赠的资产属于行政单位国有资产的内容之一; C接受捐赠的资产属于事业单位国有资产的内容之一; D行政单位国有资产表现形式为:流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等; 7、(B)是指事业单位经营收支相抵后的余额。 A事业结余;B经营结余; C财政补助收入;D结余分配 8、下列关于行政单位固定资产入账价值的确定原则,说法不正确的是(A) A直接购入的按照实际支付的买价以及运杂费、保险费、安装费、差旅费等与购置固定资产直接相关的费用计入固定资产的入账价值; B自行建造的按照建造过程中实际发生的全部支出记账; C接受捐赠的同类固定资产市价或者有关凭据记账。接受捐赠过程中发生的相关费用,计入固定资产价值; D无偿调入的估计价值入账; 9、事业单位按会计准则第6章明确了收入的属性和构成项目,不列不属于准则明确的收入的是(C) 财政补助收入;事业收入;其他业务收入;经营收入; 10、下列有关事业单位固定资产的表述中,正确的是(A) A使用年限必须在一年以上; B单位价值必须在2000元以上; C需要计提折旧; D在固定资产办理竣工决算之前发生的,应当计入当期支出或者费用;在竣工决算之后发生的,计入固定资产价值;二、多项选择题(共10题) 1、我国政府会计改革的近期任务有(ABCD) A、深入推进政府会计理论研究,加强对政府会计概念框架、政府会计准则体系等的深度研究,为我国政府会计改革奠定坚实的理论基础; B加快推进事业单位会计改革,为我国政府会计改革的全面据推进积累实践经验; C全面反映各级政府及其组成主体的资产负债、运营业绩等情况,满足政府部门、社会公众及相关方面对政府会计信息的需求; D反映政府会计主体公共受托责任的履行情况,为合理配置资源、进行社会经济决策服务; 2、以下收入中,计入事业单位“其他收入”的有(ABC) A固定资产出租收入;B接受捐赠收入; C对外投资收益;D销售产品收入; 3、下列各项属于应缴预算款的有(ABCD) A事业单位代收的纳入预算管理的基金;B行政性收费收入; C罚没收入;D无主财物变价收入; 4、下列属于事业单位流动资产的有(ABCD) A应收票据;B对外投资;C预付账款;D材料 5、行政单位需处置的国有资产范围包括(ABCD) A因技术原因并经过科学论证,确需报废、淘汰的资产; B盘亏、呆账及非正常损失的资产 C闲置资产 D因单位分立、撤销、合并、改制、隶属关系改变等原因发生的产权或者使用权转移的资产; 6、下列属于无形资产的有(ABCD) A专利权;B土地使用权;C非专利技术;D著作权; 7、下列属于事业单位的其他支出的有(CD) A经费支出;B事业支出;C上交上级支出;D对附属单位补助支出; 8、事业单位的净资产减去负债的差额,包括(ABCD) A事业基金;B固定基金;C专用基金;D结余 9、下列属于行政事业单位国有资产管理应遵循的原则的有(ABC) A资产管理与财务管理相结合;B资产管理与预算管理相结合; C实物管理与价值管理相结合;D实物管理与财务管理相结合; 10、财政部制定的《事业单位会计准则》与原《事业行政单位预算单位预算会计制度》有关内容相比,很多方面都发生了变化,这些变化内容包括(ABCD) A取消了原会计制度与财务管理规定交叉的内容

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