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浙江树人大学党委关于第四轮支部建设创新活动的总结报告
浙江树人大学党委关于第四轮支部建设创新活动的总结报告
为认真贯彻党的十七届四中全会要求,以改革创新精神推进基层组织建设,今年1月初,在收到《中共浙江省委教育工委办公室关于在全省高校开展第四轮支部建设创新活动的通知》(浙教工委办〔2010〕1号)文件后,我校党委积极响应工委号召,广泛发动,认真组织,将开展第四轮支部建设创新活动作为推进我校党建工作的重要工作来抓,在全校开展了以“凝心聚力促发展”为主题的支部建设创新活动。
近一年来,我校各基层党支部紧扣活动主题,结合学校育人中心工作以及我校“关注未来、培育特色、以建迎评、健康发展”2010年工作基本要求,制定计划,设计方案,落实责任,立足教学、科研、管理、服务和学习岗位,组织党员开展了内容丰富、形式多样、富有内涵的支部建设和党员教育活动,取得了良好的效果。
现将我校开展支部建设创新活动的情况总结汇报如下:
一、广泛动员、落实到位
按照教育工委关于开展“支部建设创新活动”的要求,我校党委把支部创新活动作为学校本年度重点工作,采取多种措施加以贯彻落实。
2010年3月,校党委根据教育工委的《通知》精神,针对我校支部建设的实际,结合学校的中心工作,制定和下发了《关于开展支部建设创新活动的通知》(浙树党〔2010〕4号),要求各基层党组织围绕“凝心聚力促发展”这一活动主题,坚持从学校实际、工作实际出发,以推进支部建设、加强党性教育为方向,坚持“贴近实际、贴近基层、贴近师生”创新活动的内容和形式,重点在探索创建学习型党组织、加强党支部建设、党员队伍建设等方面的长效工作机制和创新活动的载体、方法与形式上下功夫,体现主题的先进性、内容的时代性、形式的多样性和方法的有效性。
党委还专门召开了党务工作会议,对支部建设创新活动进行了全面部署,要求各党总支(直支)积极动员,指导各支部认真扎实地开展支部建设创新活动,坚决防止流于形式,活动内容要丰富,载体要新颖,形式要多样。要求各支部在制定及开展支部建设创新活动时,要像抓科研项目一样,在人力、物力等方面予以保证。在活动中,要注重总结、提炼,形成支部工作的特色经验,进一步增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力,激发广大党员参与党组织活动的热情,提高党员素质,推动我校党建工作的新发展。
根据学校党委的要求,我校13个党总支和1个直属党支部分别召开了支部书记会议或党员大会,组织学习了浙树党〔2010〕4号文件,传达了党务工作会议精神,明确了支部建设创新活动的主题与要求,对支部建设创新活动进行了全面动员,并要求各支部结合自身实际,积极申报参与支部建设创新活动。有的总支还专门成立支部建设创新活动领导小组,开辟支部建设创新工作专题橱窗,进行舆论宣传,营造浓厚氛围。
通过动员,全校73个党支部均结合各自的实际,提出了支部创新活动的初步方案。通过由各党总支(直支)组织项目评审的方式,50个支部的创新活动项目获得立项,占我校支部总数的68.5%。学校还给获得立项的支部颁发了一定的启动经费,以表支持。
获得立项的党支部按照各自的创新活动方案,组织党员及部分入党积极分子认真实施创新活动,将各项工作落实到每个党员以及参与活动的入党积极分子中,使每位党员及入党积极分子明确自己的工作任务,工作目标。通过层层落实,确保了支部建设创新活动项目正常有序地开展。
二、内容丰富,效果明显
我校各级党组织十分重视支部建设创新活动,充分认识到支部建设创新活动的重大意义。支部建设创新活动的目的是面对学校发展与建设的新形势,面对党员队伍的新结构,面对民办高校党的基层组织的新任务,基层党组织如何更好地调动党员的积极性、主动性和创造性,为学校的建设与发展贡献更大的力量;如何发挥党组织的思想、组织优势,为学校、学院、学科、专业以及学生教育培养发挥更大的作用;如何进一步加强党员的教育与管理,牢固树立“党员意识”,坚定理想信念,强化党性责任,永葆党员的先进性。
基于这样的认识,各支部在设计创新活动方案时,紧扣“凝心聚力促发展”活动主题,结合正在开展的创先争优活动,深入分析支部工作实际和努力的方向,组织党员集体讨论,集思广益,认真构思活动方案,使支部建设创新活动呈现出内容新颖、形式多样、载体丰富、目标明确的特点。
从活动的内容划分,主要有以下几种类型:
一是立足支部岗位实际,探索支部作用发挥。如机关党总支第五党支部开展的“校内辅导员论坛”活动,结合学工处、团委工作实际,通过定期组织辅导员论坛,为广大辅导员提供交流经验、探讨问题的平台,提高辅导员的学术修养,同时强化“以生为本”的理念,有效推进辅导员队伍专家化、职业化建设,以便更好地为学生服务;后勤保障处党总支第二党支部开展的“依托学生党员力量,构建树大平安公寓”活动,通过引导学生党员参与学生公寓的管理和服务,拓展学生公寓大富翁工作的覆盖面,通过党支部谋划,优化公寓
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