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《数据库原理与应用》实验报告二
广东金融学院实验报告
课程名称:数据库原理与应用
实验编号
及实验名称 实验二 SQL使用实验 系 别 计科系 姓 名 尹春芳 学 号 111542319 班 级 1115423 实验地点 新电 实验日期 2012年11 月13 日 实验时数 6 指导教师 潘章明 同组其他成员 无 成 绩 一、实验目的及要求
掌握SQL查询语言的使用。
掌握SQL流程控制语句的使用。
要求独立完成,并记录SQL语句。
二、实验环境及相关情况(包含使用软件、实验设备、主要仪器及材料等)
1、计算机操作系统要求在windows XP以上。
2、并要求SQL Server软件2000以后版本。
三、实验内容及要求
假设有如下一个教学信息关系模型
院系信息表department(dNO,dName,tel) 分别表示:院系编号、院系名称、院系电话
专业信息表major(mNO,mName,mFirSubject, mSecSubject,dNo) 分别表示:专业号、专业名称、一级学科、二级学科、院系编号
教师信息表teacher(tNo,tName,tSex,sBirth,tRank,tDegree) 分别表示:教师号、姓名、性别、出生年月、职称、学位
课程信息表course(cNo,cName,cpNO,dNO) 分别表示:课程号、课程名称、先修课号、开课院系
开课信息表kaike(kNO,cNO,kkXN,kkXQ,tNO,kType,ksType,kCredit,kRoom,kTime)
分别表示:开课号、课程号、开课学年、开课学期、教师号、课程性质、考试性质、学生、上课教师、上课时间
学生信息表Student(sNO,sName,mNO,sSex,sBirth,sNative,sHeight,sWeight,sEntime)
分别表示:学号、姓名、专业号、性别、出生年月,籍贯、身高、体重、入学年月
学生选课表Skc(sNO,kNO,psGrade,qzGrade,qmGrade,Grade)
分别表示:学号、开课号、平时成绩、期中成绩、期末成绩、总成绩
1、写出下面SQL语句实现的功能
1)SELECT COUNT(*) AS 信管专业女学生人数
FROM student
WHERE dno=‘100165’ AND sex=‘女’
2)SELECT DISTINCT SUBSTRING(sname,1,1)
FROM student
3)SELECT sno,sname,ssex,mno
FROM student
WHERE mno IN (‘100165’,’201148’,’100838’)
4)CREATE VIEW v_1
AS
SELECT kno,grade
FROM skc
WHERE sno =‘100212201’ AND grade ANY
(SELECT grade FROM skc
WHERE sno =‘100212208’ )
5)SELECT DISTINCT s.sno,sname,mname
FROM student s,major m,skc
WHERE s.mno=m.mno AND s.sno=skc.sno AND grade60
6)SELECT sno,sname,mname
FROM student s,major m
WHERE s.mno=m.mno AND s.sno IN
(SELECT DISTINCT sno
FROM skc
WHERE grade60 )
2、根据下面的要求,写出相应的查询语句
1)查询所有男同学的选课情况,要求列出学号、姓名、开课号、分数。
2)创建一个视图显示所有学生的总成绩,最高成绩,要求列出学号、总成绩和最高成绩。
3)查询出姓张的学生或者姓名中带有“秋”的学生
4)查询出每门课程的平均分、最低分、最高分
5)查询出平均分大于80分,且至少选修了2门课程的学生学号。
6)求选修课程号为’010104’且成绩在90以上的学生学号、姓名和成绩
7)创建一个视图显示每一门课程的间接先行课(即先行课的先行课)
8)求高等数学课程的成绩高于刘晨的学生学号和成绩
9)求其他系中比计算机系某一学生年龄小的学生(即年龄小于计算机系年龄最大者的学生)
10)被全部学生选修的课程
3、思考题
如何求出某门课成绩排名第5到第10之间的学生姓名。
四、实验步骤及结果(包含简要的实验步骤流程、结论陈述)
五、实验总结(包括心得体会、问题回答及实验改进意见) 六、教师评语
1、完成所有的实验内容,实验步骤和实验结果基本正确。
2、至少完成主要的实验内容,实验步骤和实验结果
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