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探究一:气体压强与流速的关系 如图,如何通过吹, 使两张纸向中间靠拢。 静止时: 飞机的升力的由来? 一、鸟是怎样飞翔的 探究:升力 鸟类的翅膀形状各异,飞行方式也各有不同,但它们有一个共同点:鸟翼的横截面边线是弯曲的。 用硬纸做一个鸟翼模型,在其中间插一个吸管,将模型放在一个直立的铁丝上.用嘴水平方向吹动鸟翼,观察气流对鸟翼模型的作用. 水平的气流,能使鸟翼获得向上的升力. 飞机:利用“ ”升空 知识与技能 1、以下实例中,应用了流体压强与流速规律使物体向上运动的是( ) A.气球的升空 B.潜水艇上浮 C.大型客机的升空 D.火箭的升空 2.草原犬鼠是大草原常见的小动物,它挖的洞有多个洞口,一些洞口比较平整,一些洞口由圆锥形土堆围成,这样吹过平整洞口的风运动速度 ,压强 ;吹过隆起洞口的风速度 ,压强 。因此,地面上的风由 的洞口吹向 的洞口,给犬鼠带来了凉风习习,改善了洞内的空气。 草原犬鼠的空调系统 探索与创新 1、赛车尾部气流偏导器的作用,主要是为了让汽车在高速行驶时,对地面的压力更大,提高汽车的抓地性能,能表示偏导器横截面形状的是( ) 2、想象一下,如果在气体和液体中流速大的地方压强大,则不会出现的情况是( ) A.飞机翅膀的截面形状应该反过来 B.两艘并列同向行驶的船只不会相撞 C.地铁、火车站的站台安全线不必设置 D.喷雾器再怎么用力也喷不出雾来 3、热电厂的烟囱,建得高的原因是( ) A.可以避免大气污染 B.高处气体流速小,压强大,可以保持炉内通风 C.高处气体流速大,压强小,可以保持炉内通风 今天的收获 流体压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。 飞机升力的产生:机翼上下方所受的压力差形成向上的升力 原因:机翼上方空气流速 压强 ;下方空气 流速 压强 ;产生向上的压力差。 应用:飞机、喷雾器、安全线、烟囱 * 鸟儿能在天空中翱翔,大家知道是什么力托起鸟儿的吗? 要弄这个问题请同学们集中思想学习《 在流体中运动 》 第十章 流体的力现象 第一节 在流体中运动 知识目标: 1、了解流体的压强与流速的关系。 2、了解飞机的升力是怎样产生的。 3、了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象。 请同学们用5分钟左右对照目标自学教材P54~56内容。 1912年秋天,“奥林匹克”号正在大海上航行,在距离这艘当时世界上最大远洋轮 的100米处,有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克”号正在向前疾驶,两艘船似乎在比 赛,彼此靠得较拢,平行着驶向前方.忽然,正在疾驶中的“豪克”号好像被大船吸引似的,一点也不服从舵手的操纵,竟一头向奥林匹克号闯去.最后,豪克号的船头撞 在奥林匹克号的船舷上,撞出个大洞,酿成一件重大海难事故. 这次海难事故是谁的错呢?我们先来做几个小实验,过后你就能找到答案了 探究:流体压强与流速的关系 请观察演示现象并思考问题: 1.吹气时,两纸条会怎样? 2.吹气乒乓球会掉落吗? 3.注射器和注射器上面的小孔上谁喷出来的水柱高? 实验二 分析论证 吹气时,两张纸向中间 靠拢,说明内侧气压 外侧大气压。 小于 两纸中间的空气流速____,使该处气压变小。 得出结论 在气体中,流速越大的位置,气压越小。 内外两侧压强差使两张纸向中间靠拢。 变大 吹 气 漏斗 试一试,怎样使乒乓球不下落? 是谁托住了乒乓球? 探究一:气体压强与流速的关系 实验一 “吹气”,使纸条飘起来. 从纸条上方吹气,纸条被托起,说明纸条上方的气压比下方的大气压___。 小 问题二:吹气使哪个位置的空气流速发生变化, 该位置的气压发生什么变化? 问题一:是谁托起了纸条? 分析论证 上下表面的压强差将纸条托起。 纸条上方的空气流动起来,导致该处气压变____。 小 流动时: 针筒喷水 压强小 压强大 流速小 流速大 液体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大。 实验四: 流体在流速大的地方压强小, 在流速小的地方压强大。 ——伯努利原理 飞机和鸟类有相似的外形,飞机的研制成功是仿生的一个典型例子。 飞机机翼做成上凸下平,航行时使机翼上方气流速度_____下方气流速度,机翼
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