高三生物练习(生物与环境).docx

试卷第 =page 12 12页，总 =sectionpages 13 13页 试卷第 =page 13 13页，总 =sectionpages 13 13页 生物1 1．（15分）下图为早期胚胎发育过程（图甲），及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程（图乙），请回答下列问题： （1）胚胎移植过程中冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的 冲洗出来。 （2）进行胚胎分割时，应选择发育到 时期的胚进行操作。 （3）图甲中标号3将来可发育为 。 （4）图乙中在进行体外受精前要对精子进行 ____处理。 （5）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意 。 2．【现代生物科技专题-选修3】下图为科学家通过基因工程方法培育转基因抗虫棉的大致过程。请据图分析回答： （1）图中①过程需要的酶有 ，图中A的组成，除了目的基因外，还必须有________________________________和复制原点。 （2）农杆菌中的Ti质粒上T-DNA具有 _______________________的特点。图中②过程的方法称为 。 (3)目的基因能否在棉株体内稳定遗传的关键是 ，检测时常采用的方法是 。 （4）图中③过程常采用的生物技术是_________________，此技术首先需通过细胞的_______过程，培养出________，然后经再分化形成小植株，其原理是_________。 （5）图中③过程培育到___________，将其包上人工种皮，可制成神奇的人工种子。 3．某山区于25 年前发生森林火灾，焚毁所有林木，此后没有人类活动的干扰。现在某生态学者在该地进行生态抽样调查，得到结果如下表，表内数字为各树种不同年龄级的平均株数。 株数 树龄(年)树种1～45～89～1213～1617～2020赤杨0133244234栎树36179200松树66182382杜鹃446551请回答下列问题： （1）火灾后，群落的演替类型是____________。演替过程中，生物种类的变化趋势是__________(增加、减少、不变)，生态系统的____________稳定性提高。 （2）严重的森林火灾会破坏生态系统，但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶，加速生态系统的__________，还可使森林深处有更多光线，促进植物的____________，利于植被生长。 （3）目前此森林中杜鹃、栎树种群的年龄结构类型分别为_________、____________。 （4）若以大树（树龄5年）的数量作为森林中树种优势度的指标，则目前此森林中最大优势的树种为__________。 4．【生物——选修3：现代生物科技专题】下图为利用相关基因（用P表示）获得转基因小白猪的简单流程图，请据图回答下列相关问题： （1）过程①中形成重组DNA常用的酶有＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿；将目的基因导入成纤维细胞常用的方法是＿＿＿＿＿＿。 （2）过程②中，常用＿＿＿＿＿＿酶处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养成纤维细胞时需要满足的条件是无菌、无毒的环境、＿＿＿、适合的温度和pH、＿＿＿＿。 （3）在构成重组细胞时，将导入目的基因的细胞转入去核的卵母细胞中，该技术称为＿＿＿＿＿＿，其利用的原理是＿＿＿＿＿＿。图中的卵母细胞应在体外培养到＿＿＿＿＿＿期，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （4）过程③中所用的胚胎工程技术是＿＿＿＿＿＿，然后将早期胚胎移入另一头与供体＿＿＿＿＿＿、但未经配种的代孕母猪的相应部位。 5．一青年农民利用自己学习的生态学知识在自家庭院里建了一个小型生态农业，年创收上万元。下图是该家庭生态工程的模式图，请据图分析回答问题。 人 猪 粪便等废弃物 沼气池中发酵 黄瓜、番茄等蔬菜 鸡、鸭 沼气 燃烧 沼渣 (1)从图中可知，人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等。利用这些能源与利用煤炭相比，突出的优点是 。 (2)该生态工程中的能量能够更多地被人类利用，原因是：