2015版《高频考点》高中生物人教版考点课件 实验专题热点三.pptVIP

热点三：常见遗传类实验设计类型及解题方式 * 次数 题号 题号 题号 题号 题号 题号 14 统计 13 12 11 10 09 08 考点分布 1、确定某一性状是伴性遗传还是常染色体遗传 例题： √ √ √ 例题： 红眼、白眼 C 刚毛、截毛 ╳ ╳ ╳ 2、确定一对相对性状的显隐性关系（或确定某一性状的显隐性） 例：下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是（ B ） ①红花╳白花→红花+白花　 ②非甜玉米╳非甜玉米→301非甜玉米＋101甜玉米 ③盘状南瓜╳球状南瓜→盘状南瓜　 ④牛的黑毛╳白毛→98黑毛＋102白毛 　 A．①和② B．②和③ 　 C．②和④ 　 D．①和④ √ √ 3、确定两对基因在染色体上的位置 例题．（16分）。。。研究人员培育了体细胞含有两种外源抗虫基因（分别用A和B表示）的转基因甘蓝。这两种基因在染色体上的整合位点存在下图所示的情况（细胞中只有2个抗虫基因）。请回答（不考虑染色体的交叉互换）： ①体细胞含两个抗虫基因的转基因甘蓝与普通甘蓝杂交，若F1中表现为强抗虫的植株所占比例为25%，则该转基因甘蓝的两个抗虫基因的整合位点属上图 类型。 ②可选取上图 类型的转基因甘蓝的花粉培育出单倍体强抗虫转基因甘蓝。利用花粉培养出幼苗的技术所依据的原理是 。 ③上图甲所示类型的植株自交，F1中表现为强抗虫的植株所占的比例是 。 （3）甘蓝是雌雄同株植物。体细胞含两种抗虫基因的甘蓝表现为强抗虫，含一种抗虫基因的植株表现为弱抗虫，没有抗虫基因的植株不抗虫（普通甘蓝）。 丙??? 乙、丙 细胞的全能性 1/2 只要存在显性基因为一种，aabb为一种 15：1 A、B同时存在为一种，存在一种A(或B)为一种，aabb为一种 9：6：1 aa(或bb)存在时为一种，其余正常表现 9：3：4 A、B同时存在为一种，其余为另一种 9：7 正常的完全显性 9：3：3：1 表现型原因分析 双杂合子自交后代比例（AaBb） 例题：两对等位基因自由组合，如果F2的表现型比分别为9∶7、9∶6∶1、15∶1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是 (　A　) A.1∶3、1∶2∶1、3∶1 B.1∶3、4∶1、1∶3 C.1∶2∶1、4∶1、3∶1 D.3∶1、3∶1、1∶4 4、确定显性个体是纯合子还是杂合子 例：下列有关生物的杂交方案中，难以直接达到研究目的的是:（ D ） A．用正交和反交法，研究某基因是否属于核基因 B．用具有相对性状的纯合子杂交，研究哪个性状是显性性状 C．用测交法，研究某显性个体是否纯合 D．用显性雌个体与隐性雄个体杂交，研究某基因是否位于X染色体上 √ √ √ 5、确定某变异性状是否为可遗传变异 *