督导亮点及经验做法.docVIP

城关中学督导评估中的亮点及经验做法 亮点一： 实施人本管理，创建和谐的教育氛围 几年来的工作实践使我们深深体会到：教师队伍是具有较高素养、相当知识和丰富情感的优秀群体，他们渴望与领导之间平等交流、与同事之间和谐相处，希望得到生活上的关心和工作上的信任。这就需要管理者树立以人为本的管理理念，讲究管理艺术和方法，为他们创造良好的生活和工作环境。我们主要做了以下三点： 一是生活上关心教师，积极为他们排忧解难。我们把教师的困难当作学校的困难，把教师的需要当成自己的需要。教师病了，我们派人看望；孩子入托，我们帮助联系；子女就工，我们积极协调；青年教师到了婚嫁年龄，热心为他们牵线搭桥。我们规定：每学期事假不超过三天不记假，对孩子不满6周岁的女教师，每天放宽两节课的坐班时间。为缓解工作压力，增强教师的身体素质，提高工作效率，我们每天组织教师进行一个小时左右的体育锻炼。在工作评价机制方面，坚持多加肯定、慎用批评、客观总结的原则，成绩进行大张旗鼓的宣传，问题不在公开场合曝光。从而使教师们工作踏实，心情舒畅。 二是实行平等的、民主化的管理。我们十分注重领导干部的示范作用。要求教师做到的，班子成员必须率先垂范，班子成员做不到的，绝不对教师先提要求。我校分管教学的中层干部全部担任班主任和两个班的语文或数学课，分管一个年级组的管理，主抓一到两个学科的教学研究，有的还兼任所教学科的教研组长。学校实行无监督上岗