化学选择题解题方法教程方案.docx

龙文教育一对一个性化辅导教案 学生学校年级次数第 1次科目教师日期时段课题选择题解题技巧训练教学重点了解化学选择题的特点、类型、掌握解化学选择题的一般程序和常用方法教学难点了解化学选择题的特点、类型、掌握解化学选择题的一般程序和常用方法教学目标掌握解答选择题的一般程序和常用方法 教 学 步 骤 及 教 学 内 容一、教学衔接： 通过沟通了解学生的思想动态和了解学生在学校的学习情况，以及学习上的问题 二、内容讲解： （一）解答化学选择题的一般程序是： 1. 认真审题，读懂“题干”和“问句”的含义； 2. 灵活运用所学知识，抓住关键，找到突破口； 3. 转换思维方向，从多层次、多角度思考，去伪存真，准确求解。 （二）根据化学选择题的特点，解答的方法有如下几种： 1、直选型 2、筛选型 3、推断型 4、分析比较型 5、淘汰型 6、平均值型计算 7、估算型 8、差量型 9、规律特殊型 10、图像分析型 11、综合分析型 （三）中考选择题专题训练与讲解 三、课堂总结与反思： 带领学生对本次课授课内容进行回顾、总结 四、作业布置： 课后作业  管理人员签字： 日期： 年 月 日 作业布置1、学生上次作业评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 备注：2、本次课后作业： 课堂小结  家长签字： 日期： 年 月 日 化学选择题一般由题干和选项两部分组成，其特殊的结构即决定了它具有多功能性。研究选择题材的常见题型，探究其解法，是提高解题技巧，减少失误，提高成绩的重要途径。其主要题型有以下几种： 1、直选型 2、筛选型 3、推断型 4、分析比较型 5、淘汰型 6、平均值型计算 7、估算型 8、差量型 9、规律特殊型 10、图像分析型 11、综合分析型 1、直选型选择题 例1 过氧化氢（H2O2，它的水溶液俗称双氧水）是常有的消毒剂，在实验室里可用它来制取氧气：2H2O2 MnO22H2O+O2↑，下列关于过氧化氢的叙述正确的是（ ） A．每个过氧化氢分子由两个氢元素和两个氧元素构成 B．每个过氧化氢分子由一个氢分子和一个氧分子构成 C．由氢氧两种元素组成的化合的 D．由一个水分子和一个氧原子构成 练习 1、有M1、M2、M3三种含R的元素的化合的，已如下列数据（其中R%表示R元素在化合物中所占的质量分数），则R元素的相对原子质量为（ ） 化合物M1M2M3相对分子质量1806016R%40%40%75%2、在通风良好、燃烧正常的煤炉中，下列反应最不容易发生的是（ ） A．C+O2点燃CO2 B．2CO + O2点燃 2CO2 C．CO2+C △ 2CO D．2C+O2 点燃 2CO 2、筛选型选择题 例2 分别将下列各组物质同时加到水中，得到无色透明溶液的是（ ） A．CuSO4、HCl、KCl B．K2SO4、BaCl2、HCl C．Na2SO4、KCl、Na2CO3 D．FeCl3、KOH、NaCl 练习： 1、渔民出海时，遇淡水用完应该（ ） A．立即返航 B．吃海水 C．用海水制淡水 D．吃鱼等海生动物 2、下列基本操作中，正确的是（ ） A．给试管中的液体加热，液体体积为试管容积的2/3 B．用扇子扇酒精灯的火焰 C．用托盘天平称量时，药品直接放在托盘上称量 D．量取液体时，视线与量筒内液体液面的最低处保持水平 3．自来水生产中通常使用少量氯气进行杀菌消毒，氯气与水反应的产物之一是盐酸。市场上有些不法商贩为牟取暴利，用自来水冒充纯净水（蒸馏水）出售。为辨别真伪，可有下列一种化学试剂来鉴别，该试剂是（ ） A．酚酞试液 B．氯化钡溶液 C．氢氧化钠溶液 D．硝酸银溶液 3．推断型选择题 例3 在等臂杠杆的两端分别挂着质量和体积都相同的铁球和铝球，这时杠杆平衡。将两球分别浸泡在质量相同、溶质的质量分数也相同的稀硫酸中（如图所示），直至两个烧杯中均没有气泡产生为止。两球的外形变化不大且无孔洞出现。下列推测中，正确是（ ） A．铁球一定是空的 B．拿掉烧杯后，杠杆仍然平衡（金属球上附着的液体忽略不计，下同） C．拿掉烧杯后，要想使杠杆平衡，支点应向N移动 D．拿掉烧杯后，要想使杠杆平衡，支点应向M移动 练习： 1、有下列三组溶液：①CuSO4