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苏教版第6课做守法公民认识依法治国教案
课题 年级 学科 第6课:做守法公民——认识依法治国 九 思品 学习目标
1、了解依法治国的含义、本质及其根本目的
2、理解依法治国的基本要求
3、懂得依法治国的重要性及法治和德治的密切关系 学习重难点 1、依法治国的基本要求
2、法治与德治的密切关系
学习过程 环节 学习内容 教师活动 学生活动 自学与检测
互动交流与探究
1、依法治国的本质、根本目的、核心、主体分别是什么?
2、怎样实现依法治国?
3、法律和道德的关系是什么?
4、法治和德治的关系是什么?
5、依法治国的重要意义有哪些?
目标检测 一、单项选择题
( )1.预防和打击倒卖个人信息犯罪,是社会各方共同的责任。为此:
①立法机关应加强相关立法工作②公安机关要加大打击力度③信息拥有单位要完善保密制度④相关部门要加强监督和管理
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
( )2.天下之事,不难于立法,而难于法之必行。这意味着
A. 有法可依是依法治国的前提 B. 权大于法是现代社会的普遍现象
C. 法令行则国治,法令弛则国乱 D. 没有法律的地方,就无所谓不公正
( )3.(2012扬州市)依法治国的重要前提是:
A.违法必究 B.有法必究 C.执法必严 D.有法可依
( )4.(2012镇江市)刑事诉讼法的修改推进了我国依法治国的进程。由此可见,我国依法治国的前提是:
A.保障人民当家作主的权利 B.建立科学完备的法律体系
C.崇尚宪法和法律的权威 D.执法必严、违法必究
( )5.(2012镇江市)2011年12月4日,是第一个全国法制宣传日。为了宣传法制知识,某班举行了猜灯谜活动。其中一个谜面是:排行我老大,国法之根本,子法由我生,效力我最高。(打一法律名称)这个谜语谜底是
A.宪法 B.刑法 C.教育法 D.民法
( )6.(2012惠安市市)法律的功能是维护社会的安全和秩序,它是保护国家和人民的利益,惩治犯罪的有力武器,因此我们:
①要依靠法律来维护自己的合法权益 ②必须学会运用法律同一切违法犯罪行为作斗争③要依靠法律解决生活中的一切问题 ④要认真学法,做到知法、守法、用法 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④
( )7.(2012鸡西市)新中国成立以来,我国立法工作取得了巨大成就。目前,中国特色社会主义法律体系已经形成,国家的经济、政治、文化、社会以及生态文明建设各个方面实现了:
A.有法可依 B.有法必依 C.执法必严 D.违法必究
( )8.(山东滨州市)2012年3月14日,十一届全国人大五次会议表决通过了《关于修改中华人民共和国刑事诉讼法的决定(草案)》。《决定(草案)》对刑事诉讼法修正案做出了八处修改,修改后的刑事诉讼法自2013年1月1日起施行。上述材料表明:①宪法是国家的根本大法 ②有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件 ③全国人大行使最高立法权 ④我国实施依法治国的基本方略
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
( )9.【2012山东省聊城市思品中考真题】2012年,公安部组织20个省区市公安机关,统一开展严厉打击侵害公民个人信息的犯罪集中行动,斩断侵害公民信息的利益链。这一行动:①能彻底堵塞侵害公民信息的漏洞 ②是落实依法治国基本方略的具体体现③保护了公民的隐私权 ④体现了“违法必究”的社会主义法制要求: A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
( )10.【2012山东省威海市思品中考真题】2011年至今,国家出台了刑法修正案(八),修改了个人所得税法、兵役法,通过了修订后的刑事诉讼法。大力加强立法工作,所体现的社会主义法制建设的基本要求是:
A.有法可依 B.有法必依 C.执法必严 D.违法必究
( )11、(陕西省)北京市公安机关对在网络上编造谣言并造成恶劣社会影响的李某等人依法予以拘留,对在网络上传播谣言的其他人员进行教育训诫。这一案例
①说明违法必究是依法治国的中心环节 ②告诫我们不能割裂权利与义务的关系 ③表明公民的言论自由不是绝对的自由 ④警示我们要自觉遵守网络公德,依法规范网络行为: A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
( )12.(四川达州市)2011年7月27日,“六五”普法规划公布。其主要目标是:通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,深入宣传宪法,广泛传播法律知识,提高全民法律意识和
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