1.9测定匀变速直线运动的加速度的测定.docVIP

测定匀变速直线运动的加速度实验报告 我们学习了匀变速直线运动的一些规律，在现实生活中测定匀变速直线运动物体的加速度是一件很不容易的事情．当物体沿直线运动时，其位移在不断变化．要研究物体的加速度，我们首先要准确记录物体运动的信息，如位移和时间．打点计时器就是一种记录物体运动位移和时间信息的仪器．那么，知道了位移和时间，就可以计算加速度了．这节课我们通过使用打点计时器测量位移和时间，来计算匀变速直线运动物体的加速度． 一.误差和有效数字 (一)、误差 1、测量值与真实值之间的差异叫做误差。 2、误差按产生的原因可分为系统误差和偶然误差两种。 (1)系统误差: ①、产生原因：由于测量仪器结构缺陷、实验方法粗略或试验原理不完善造成的。 ②、特点：当多次重复同一实验时，误差总是同样地偏大或偏小。 ③、减少方法：改进实验仪器，完善实验原理 (2) 偶然误差: ①、产生原因：由于实验者本身及各种偶然因素造成的。 ②、特点：当多次重复同一测量时，有时偏大，有时偏小，并且偏大和偏小的机会相同 。 ③、减少方法：多次测量求平均值。图像法 （二）有效数字 1、凡是用测量仪器直接测量的结果，读数一般要求在读出仪器最小刻度所在位的数值（可靠数字）后，再向下估读一位（存疑数字） 。 2、能够反映被测量大小的带有一位存疑数字的全部数字叫做有效数字。 3、运算结果一般可用2~3位有效数字表示。 一、实验目的 使用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度。 二、实验原理 设物体做匀加速直线运动，加速度是a，在各个连续相等的时间T里的位移分别是x1、x2、x3…… 则有 由上式还可得到 x4-x1=(x4-x3)+(x3-x2)+(x2-x1)=3aT2 同理有 x5-x2=x6-x3=……=3aT2 可见，测出各段位移x1、x2……即可求出 …… 再算出a1、a2……的平均值，就是我们所要测定的匀变速直线运动的加速度。 三．实验器材： 电火花计时器或电磁打点计时器，一端附有滑轮的长木板，小车，纸带，刻度尺，导线，电源，钩码，细绳。 四、实验步骤（见书） （1）按教材36页图1-9-3所示，把附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸处桌面。把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路。 （2）把一条细绳拴在小车上，使细绳跨过滑轮，下边挂上合适的钩码。把纸带穿过打点计时器，并把纸带的一端固定在小车的后面。 （3）把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一列小点。换上新纸带，重复实验三次。 （4）从三条纸带中选择一条比较理想的，舍掉开头一些比较密集的点子，在后边便于测量的地方找一个开始点。在选好的开始点下面标明点A、B、C、D……叫做计数点，如图所示。两个相邻计数点间的距离分别是x1、x2、x3…… （5）测出六段位移x1、x2、x3、x4、x5、x6的长度，把测量结果填入下表1中。 五．数据处理： 1：计算法：根据测量结果，利用“实验原理”中给出的公式算出加速度a1、a2、a3的值。注意：T=0.1s。 求出a1、a2、a3的平均值，它就是小车做匀变速直线运动的加速度。把计算的结果填入下表1中 小车做匀变速直线运动的加速度a 表1 计算小车的加速度a= T=0.1s 计数点 位移x/m 位移差△x/m 分段加速度a/m·s-2 小车加速度a/m·s-2 0 1 x 1= 2 x2= 3 x3= 4 x4= x4-x1= 5 x5= x5-x2= 6 x6= x6-x3= 2：图像法 v1＝ ____ m／s V2＝ m／s v3＝ m／s v4＝ m／s 小车做匀变速直线运动的加速度 a= 六、作业题 1、图为用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度的实验时记录下的一条纸带。纸带上选取1、2、3、4、5各点为记数点，将直尺靠在纸带边，零刻线与纸带上某一点0对齐。由0到1、2、3……点的距离分别用d1、d2、d3……表示，测量出d1、d2、d3……的值，填入表中。已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz，由测量数据计算出小车的加速度a和纸带上打下点3时小车的速度v