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论马克思主义中国化 摘要：中国共产党实现马克思主义中国化，积累与宝贵的历史经验，必须树立科学的马克思主义观。解放思想，实事求是，反对教条主义。马克思主义中国化是指中国环境下的本土化过程，不等于任何科学理解在特定条件下的运用，而是中国基本状况，尤其是生产力水平远远落后情况下马克思主义在中国异性化的运用。其基本内涵是在中国生产力落后的情况下，马克思主义指导中国建设过程及其成果。 关键词：马克思主义中国化，中国国情，科学内涵 一、马克思主义中国化得历史进程 中国共产党实现马克思主义中国化，积累与宝贵的历史经验，必须树立科学的马克思主义观。解放思想，实事求是，反对教条主义。马克思主义中国化是指中国环境下的本土化过程，不等于任何科学理解在特定条件下的运用，而是中国基本状况，尤其是生产力水平远远落后情况下马克思主义在中国异性化的运用。其基本内涵是在中国生产力落后的情况下，马克思主义指导中国建设过程及其成果。 马克思主义中国化得科学命题和历史任务是毛泽东最先提出的。毛泽东是马克思主义中国化事业的开创者和奠基人。 中国共产党是以马克思主义为指导的中国工人阶级先锋队，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党成立后首先遇到的问题是：在半殖民地半封建的中国，进行什么样的革命？怎样进行革命？这是马克思主义的“本本”中没有现成答案的特殊问题，靠背诵马克思主义的一般原理和照搬外国经验，不可能解决问题。以毛泽东为主要代表的中国共产党人，科学判断俄国十月社会主义革命后国际形势的发展变化，全面把握近代中国的基本国情，阐明了中国共产党领导的整个中国革命包括民主主义革命和社会主义革命两个性质不同的阶段。 在领导中国民主主义革命的过程中，毛泽东坚持不懈地反对在一个时期内存在的、导致中国革命遭受严重挫折的教条主义等错误倾向，走出了一条不同于俄国十月革命通过中心城市武装起义夺取全国胜利的道路，并将丰富的中国革命经验马克思主义化，形成了以农村包围城市、最后夺取全国胜利的革命道路理论。与此同时，毛泽东号召全党从教条主义的束缚中解放出来，按照中国的特点创造性地运用马克思主义，使马克思主义中国化。毛泽东集中全党智慧，深刻分析近代中国社会形态以及各阶级的经济地位和政治态度，阐明了中国革命的性质、对象、任务、动力、领导力量和前途，制定了党在新民主主义革命时期的总路线和基本纲领，解决了党在中国革命中的统一战线、武装斗争和党的建设等基本问题，形成了完整的新民主主义革命理论，实现了马克思主义基本原理和中国实际相结合的第一次历史性飞跃。毛泽东思想成为马克思主义中国化的第一个理论成果，并在1945年党的七大上被确立为党的一切工作的指针。毛泽东是毛泽东思想的主要创立者。 新中国成立后，毛泽东又思考着如何实现由新民主主义革命向社会主义革命转变的问题。党中央按照毛泽东的提议，制定了社会主义工业化和社会主义改造同时并举的过渡时期总路线；在建立工业化初步基础的同时，开辟了一条适合中国国情的社会主义改造道路。中国共产党人根据中国的特点，在通过互助合作对个体农业和手工业实行社会主义改造的同时，采用国家资本主义的形式，实现了马克思恩格斯曾经设想的、列宁想做而没有做成的对资产阶级的和平赎买，完成了对资本主义工商业的社会主义改造。这是以毛泽东为主要代表的中国共产党人的又一次独特创造，以新鲜的理论原则和经验总结丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想。 毛泽东在倡导和推进马克思主义中国化事业的历史进程中，领导我们党回答和解决了在中国进行什么样的革命、怎样进行民主主义革命和社会主义革命的问题，取得了民族独立和人民解放，建立了社会主义基本制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革，并且使马克思主义在中国深深地扎下了根。这是毛泽东最主要的历史贡献。 社会主义改造基本完成后，毛泽东又不失时机地提出以苏联经验为进行马克思主义和中国实际的第二次结合，探索中国自己的建设社会主义道路的新的历史任务，并率先垂范总结国内外社会主义建设的正反两方面历史经验，提出了许多关于中国社会主义建设的重要观点，涉及经济、政治、文化、国防、外交等各个方面。他的关于社会主义社会矛盾的学说，更是对马克思恩格斯关于未来社会设想的创造性发展，为社会主义改革奠定了理论基础。 令人遗憾的是，自20世纪50年代以来，毛泽东在领导党和人民探索社会主义建设道路的过程中，历经磨难，既有成功的经验，又有失误的教训。由于对马克思主义关于社会主义、共产主义社会构想的某些教条式理解，由于对二战后国际形势发展变化的某些错误判断，也由于对社会主义条件下中国国情和中国共产党党情的片面把握，毛泽东提出了一些错误的观点，党领导的中国社会主义建设事业遭遇了挫折。马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步和中国实际、中国历史