EDA设计999计数器.docVIP

计算机与信息技术学院设计性实验报告 专业：通信工程 年级/班级： 08级 2010—2011学年第二学期 课程名称 EDA技术 指导教师 xxx 本组成员 学号姓名 xxxx 实验地点 计科楼111 计科楼503 实验时间 4月19日 8:00-11：50 4月26日 8:00-11:50 项目名称 999计数器 实验类型 设计性 实验目的 1．掌握计数器的工作方式 2．掌握计数器程序设计方法 3．设计一个999计数器，使波形图从0计数到999。 实验仪器或设备always @(posedge clk or negedge rst) 在clk的上升沿或rst的下降沿进行如下操作 begin if (!rst) 在rst的下降沿执行下列操作 begin q= 0; 给q赋值为0 cout=0; 给cout赋值为0 end else begin if(q==9) 当q为9时，进行如下操作 begin q=0; 令q为0 cout=1; 令cout为1 end else 当q不为9时，进行如下操作 begin q = q+1; 令q加1 cout=0; 令cout为0 end end end 结果分析与总结 通过本次实验，我掌握了计数器的工作方式，可以独立设计一个计数器，并掌握了定时/计数器程序设计方法利用定时器。根据所学知识设计了秒表计数器，使数码管从00.0计时到99.9。具有启动、暂停、复位键，并具有其相应的功能。 附录 电路图 （二）源代码 module count10(q,cout,rst,clk); output[3:0] q; output cout; input rst,clk; reg[3:0] q; reg cout; always @(posedge clk or negedge rst) begin if (!rst) begin q= 0; cout=0; end else begin if(q==9) begin q=0; cout=1; end else begin q = q+1; cout=0; end end end endmodule 仿真后在波形图 前一部分的波形 后一部分的波形  教师签名： 年 月 日