小学语文五年级语文园地综合练习题解说.doc

小学语文五年级下册语文园地综合练习题 语文园地一 [尝试运用] 一、比一比，再组词。 跤（ ） 蹄（ ） 晰（ ） 僵（ ） 陷（ ） 绞（ ） 啼（ ） 沥（ ） 疆（ ） 馅（ ） 二、查字典训练。 1．“凹”的读音是_____，共有_____画，第二画是_____，它的反义词是__________。 2．“矗”的读音是_________，共有_________画，第十画是_________，我也能写出四个这种字形的字：___________________ _ 3．“戎”的读音是______，共有_____画，第二画是______。“戎”的解释有两种：①军队，军事；②中国古代称西方的民族。“戎装”的“戎”应取第_____种解释。 三、默写浪淘沙（唐·刘禹锡） 九曲黄河 ， 自天涯。如今 银河去，同到 家。 [巩固运用] 一、注意前后词语的搭配。 改（ ）——环境（面貌） 严（ ）――态度（批评） 改（ ）――生活（关系） 严（ ）――训斥（指责） 改（ ）――工作（技术） 严（ ）――要求（执行） 改（ ）――缺点（错误） 严（ ）――考验（面庞） 二、给加点的字选择合适的解释。 白：①明亮，光亮　②没有效果　③清楚，明白　④说明，陈述 真相大白（　　）　白费力气（　　）　表白心思（　　） 挺：①直立，高耸　②很　③伸直，凸出　④勉强支撑 昂首挺胸（　　）　梅花挺香（　　）　高大挺拔（　　） 深：① 颜色浓 ② 开始以来经历的时间久 ③深入；深远 ④ 程度高 ⑤距离大，跟浅相反 ⑥ 极；很 1、夜深了，人们都进入了梦乡。 （ ） 2、这件衣服颜色太深了。 （ ） 3、那件事产生了很深远的影响。 （ ） 4、那口井特别深。 （ ） 5、蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！ （ ） 6、我们对他的遭遇深表同情。 （ ） 三、在括号里填上“看”的近义词（双音节词语）。 1．爸爸（　 　）车窗外的白杨树，陷入了沉思。 2．爸爸（　　 ）远处的白杨，向孩子们讲起了白杨树的故事。 3．去年我们一家去（　　 ）了桂林秀丽的风光。 4．在飞机上（　　 ）祖国大地，处处一派勃勃生机。 四、读一读，品一品，填一填。 在课文中使用了许多感叹句，你能指出下列句子表达了什么感情吗？ A．表示喜悦 　B．表示叹息 　C．表示惊讶 　D．表示嘲笑 1．嘿，过去的事就别提它了！ （　 　） 2．哎呀，你可吓死我了！ （　　 ） 3．中国人要在这样不良的地质上打隧道，是根本不可能的事！（　　 ） 4．全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了！ （　 　） 五、修改病句。（在原句上改） 1.今天的活动是最愉快的一天。 2．同学们都认真讨论并听取了校长的报告。 3.我的作文常常有时居全班之冠。 4.小红知道自己错了，心情很繁重。 5.小明经常在同学面前夸奖自己的阅读速度最快。 六、认真阅读短文，完成下面的练习。 胡杨树 七月中旬，我去新疆穿越了戈壁。我看见──湛蓝的天空下，一望无际的戈壁滩，多姿多彩的西域风情，连绵起伏的沙丘错落有致，胡杨树铁干虬枝，龙盘虎踞，顶着戈壁滩上的烈日迎着大漠的雄风，吮吸着脚下土地中贫瘠的养料傲视众生。戈壁滩上大片的胡杨树林将我深深地迷住了，让我惊叹的是──胡杨铁骨铮铮的树干，形状千姿百态，有的似鲲鹏展翅，有的像骏马扬蹄，还有的如纤纤少女，简直就是一座天然艺术宫殿，那鬼斧神工般的形态，更使我感到大自然的壮美。我看见──蓝色的天空下荒凉的土地上，活着的绿色胡杨与死去的灰色胡杨交织地站在一起，千姿百态，神情傲然，地上稀疏地躺着死去多时的树干树枝。胡杨树不高，特别是树干短，树叶小而茂盛，它在严