长沙理工大学计算机硬件工艺实习说课.doc

计算机硬件工艺 实习报告 姓 名 院 系 计算机与通信工程学院 班 级 网络工程1102 学 号 指导老师 吴佳英，龙际珍2013年1月7日至2013年1月18日 指导老师评语： 报告评分建议等级： 指导教师签名： 日期： 一、实习目的和意义 计算机硬件工艺实习是计算机科学与技术专业、网络工程专业重要的实践教学环节。通过本课程的学习，使学生巩固计算机电路、数字电子技术等课程的理论知识，初步接触电子产品生产实际，了解和掌握一般电子工艺知识和技能，了解并初步掌握一般电子产品的生产制作、调试与研制开发的基本技能与方法，并从中学到有关新技术、新工艺。培养学生分析问题、解决实际问题的能力，从而提高学生的工程实践能力，为学生今后从事计算机、网络相关电子产品制造与创新设计工作奠定初步的实践基础。巩固和强化所学知识，为以后走向工作岗位打下一定的基础。 二、实习时间安排 第 一 周 星期 项 目 方 式 一 上午 Protel99的介绍和了解电路设计步骤 集中讲课 下午 实验 操作 二 上午 介绍原理图的设计 集中讲课 下午 实验 操作 三 上午 介绍制作原理图元件库和原理图元件 集中讲课 下午 实验 操作 四 上午 介绍印刷电路板的设计 集中讲课 下午 实验 操作 五 上午 介绍印刷电路板元件库和元件 集中讲课 下午 实验 操作 第 二 周 星期 项 目 方 式 一 上午 讲解电子焊接的基本工艺要求，介绍元器件的基本 识别方法 集中讲课 下午 练习焊接技术 操作 二 上午 发放元器件 学生按元件清单清点元件、材料 学生使用仪表检查元器件质量，测量参数 操作 下午 教师政治及业务学习，学生自习 操作 三 上午 焊接产品元器件 操作 下午 焊接产品元器件，整机安装 操作 四 上午 焊接产品元器件，整机安装 操作 下午 按电子产品功能调试整机，查找并排除故障 操作 五 上午 按电子产品功能调试整机，查找并排除故障 操作 下午 实习总结，写实习报告 归还工具、电器，清扫场地 集中总结 三、电路的原理图，电路的各部分工作原理它工作在WINDOWS95环境下，是个完整的板级全方位电子设计系统，它包含了电路原理图绘制、混合信号仿真、多层设计（包含印制电路板自动布线）、设计、图表生成、生成、支持宏操作等功能，并具有（客户/服务器）体系结构，同时还兼容一些其它设计软件的，如ORCAD，PSPICE，EXCEL等，其多层印制线路板的自动布线可实现高密度PCB的100%布通率是目前业界广泛应用的一款EDA软件，具有功能强大、界面友好、应用灵活的特点 图 3.21 新建PCB项目 执行完毕后，新建了一个名为PCB项目文件，显示在文件面板的下方。 新建原理图设计文件：执行“文件”菜单，选择“创建”，然后选择“原理图”。新建了一个原理图设计文件，显示在PCB项目的下方。 保存原理图设计文件：执行“文件”，选择“保存”，在弹出的对话框中，将原理图设计文件保存为“XXXXX.schdoc”。 保存设计项目保存设计项目保存设计项目保存设计项目：执行“文件”菜单，选择“另存项目为…”，在弹出的对话框中，将项目保存为”XXXXX.PrjPCB”。 v 图 3.22 新建原理图设计文件 图 3.23 保存原理图设计文件 原理图的绘制 （1）整流稳压滤波电路： 1．电路图： 图 3.24 整流稳压滤波电路原理图 2．所用元件 整流二极管 IN4007 四只 三端稳压器 7805 一只 电解电容 1000μF/16V 一只 470μF/16V 一只 瓷片电容 0.1μF 两只 电 阻 470Ω 一只 发光二极管 Φ3 一只 3．电路原理： 220v交流电压经过变压器变为9v交流电压后，通过四个二极管组成的桥式整流电路变为10v左右的脉动直流电压，再利用电解电容组成滤波电路将其变为平滑的直流电压，再经三端稳压器组成的稳压电路使得输出为较稳定的5v直流电压（D5亮）。（波形见模电P502）