西安工程大学校史馆词(新稿)教材.doc

西安工程大学校史馆解说词 尊敬的各位领导、来宾： 大家好，欢迎参观大学校史馆 纺织工程系是我国教育历史上最早培养纺织技术人才的大学系科，虽屡经艰辛曲折，但从创建之日起就一直沿续下来，办学从未停止。从1912—1978年，纺织系以“实业报国、负重奋进”、“重视品德、强调实践”为指导，培养出一大批专家、教授和高级纺织工程技术人才，为祖国的教育事业和纺织科技事业的发展做出了重要的贡献。 二、学院阶段 务实开拓 砥砺前行（1978—2006年） 1978年底，经国务院批准，在纺织系的基础上，成立了西北纺织工学院。成立后的西北纺织工学院在经历了“六五”期间的打基础初创阶段，“七五”期间的蓬勃发展阶段，“八五”期间的上质量、上水平阶段，“九五”期间的上质量、上水平、创特色四个阶段的建设与发展后，成为了一所以工为主，工、管、文、理多学科相互渗透、综合发展的纺织高等院校。特别是在“十五”期间，学校在拓展办学空间、扩大办学规模、强化师资队伍、提高教育质量、提升科研水平、促进学科发展、增强综合实力等方面取得了显著成绩，为学院更名大学奠定了坚实的基础。 ▲2001年，名誉校长姚穆教授成为我校历史上第一位中国工程院院士 ▲2001年，科研实现国家级一等奖零的突破，科研项目“多异多重复合化纤长丝织物理论研究及其应用”获国家科技进步一等奖 ▲2003年，计划单列、联合培养的“纺织材料与纺织品设计”博士点获国务院学位办批准 ▲2004年，临潼新校区建成， 2004级学生首批入驻 办学条件 1978—1985年，是学校的初创阶段。建校初期，在条件艰苦、困难重重的情况下，学校明确提出了“一手抓教学，一手抓基建”的指导方针，积极选调教师，扩大招生规模。1983年底，学校顺利实现了首届党代会提出的“1000名学生、300名教师的规模；建成3个系、7个专业”的目标任务。到1985年，学校已初具规模，教学、科研、生活设施基本齐备，教学秩序稳定。 从1978年到2006年，经过近30年学院阶段的建设，学校的各项事业得到了长足发展，特别是在“十五”期间，学校坚持“统筹规划，合理配置，充分利用”的原则，不断加大投入，本科教学条件得到进一步改善，满足了本科教学和人才培养的需要。 师资队伍 在学院阶段，学校将师资队伍建设作为提高人才培养质量的根本保证，坚持“以人为本，优化结构，提升质量，成就名师”的方针，积极致力于学科带头人队伍建设。 教育教学 在学院阶段的发展中，学校努力提高教育质量，把培养合格人才作为学校的根本任务，并将其贯穿在学校的“七 五”、“八五”、“九五”及“十五”规划之中。 “把提高教学质量放在首位，坚持以教学为主的原则” ——“七五”规划摘要 “把教学工作摆到学院中心地位，不断深化教学改革、努力提高教学质量，在全院形成一个一切为了教学，一心想着教学的新局面” ——“八五”规划摘要 “全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，把培养德智体全面发展的建设者和接班人作为学校的根本任务，把提高教育质量和办学效益作为学校工作中心，积极为国家纺织工业和当地经济与社会发展服务” ——“九五”规划摘要 “以培养人才为中心，勇于改革，大胆创新，不断提高办学质量和办学效益，加快学校的建设和发展”。 ——“十五”规划摘要 教材建设 学校坚持“选编并举，质量第一，突出特色，扶持重点”的教材建设原则，设立了教材建设基金，编写的教材《毛纺学》和《纺织材料学》荣获纺织工业部首届优秀教材评比一等奖。 实践教学 学校十分注重实践教学，重视学生基本技能、实践能力和创新意识的培养。 科学研究 建校以来，学校科研工作以国家重大需求为牵引，以服务行业和区域经济为立足点，发挥纺织服装学科特色优势，从1978年到2006年，创造了若干个国内第一： 第一个开拓了我国人体着装舒适性研究新领域； 第一个建立了织物力学、光学、热学特殊性能测试系统与方法； 第一个建立了梳毛工艺理