104302006,10级三年制美术班宋才会.pptVIP

每天思考一点点. 多看，多想，多听，多悟 对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。 : 制作人: 宋才会 自我认识 职业规划的重要性 周围人对我的评价 职业探索 审视自我 树立信心 结束语 做好准备 自我认识 1.我的兴趣 1.我的爱好 我是一个活泼开朗的女孩,我喜欢唱歌,跳舞,讲故事,看书,课余时间爬山,和朋友聊天,然后做爸爸妈妈心中的乖女孩,逗他们开心. 2.我的个性 为人和善,喜欢和志同道和的人打交道,因为那样我喜欢.喜欢自由的生活,更喜欢有爱心的人 3.我的特性 勇敢.善良,爱见义勇为,就是做事很粗心,大意讲话很直白容易得罪人,有点眼高手底,不过我很会组织方面的事. 4.我的格言 播种今天的太阳,收获明天的希望. 返回目录 什么是职业规划? 树立目标 信念坚定 分析事物 审视自我 寻找动力 善于发现 树立价值观 明确自己的目标，责任，还有价值 树立一个坚定的信念，对自己说，一定要做到！ 资产.能力.人脉. 利用平台 越是富有的人越是会主动地去学习，学习自己未曾学到的 每天都坚持念，让自己的原动力永固！ 穷人看表象，富人看深层 上帝给了你两只耳朵，却只给了你一只嘴巴 返回目录 适合做一个老师 朋友: 缺点:说话直白 优点：为人正直 社会人: 缺点:做事太自我 优点：有组织能力 自己: 缺点:对事大意 优点：有爱心 老师: 缺点:粗心 优点：做事认真 同学: 缺点:不守时 优点：喜欢帮助人 家人: 缺点:三心二意 优点：做事麻利 返回目录 职业的探索 1.状态.任务.职业行为的重要性 2.人职匹配 3.教师职业概括为本体性职业.条件性职业.实践性职业. 职业发展理论(教师职业的发展) 实现目白标，形式是多种多样的。 职业发展内涵，形式 为目标的努力，制造因素影响目标的进一步发展。 职业发展内容 返回目录 做事不如做人。我们一定要有独立的人格、独立的思想。一个经过独立思考而坚持错误的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。不要成为灌输教育的牺牲品；仕途、商界、学术——大致说来，每个人都注定要走上三条道路的一条。在进行职业规划的时候，不妨以此作为思考的出发点。只有知道自己以后要做什么，才能知道自己应该学什么；专业无冷热，学校无高低。没有哪个用人单位会认为你代表了你的学校或者你的专业。千万不要因为你是名牌大学或者热门专业而沾沾自喜，也大可不必因为你的学校不好或专业冷门而自卑；千招会，不如一招熟。10个10％不是100％，而是零。如果你有10项工作，每项都会做10％，那么，在用人单位眼中，你什么都不会。所以你必须要让自己具备核心竞争力，“通才”只有在“专才”的基础上才有意义；一定要学会理财。对于贫困生来说，首先要做的不是挣钱，而是省钱；做事不如做人，人脉决定成败。一个人具备多少能力，不只是说他一个人的时候能做什么，还包括他能通过别人做什么。一个人赚的钱。12．5％是靠自身的知识，87．5％则来自人脉关系。30岁以前靠专业赚钱，30岁以后靠人脉赚钱。所以好好珍惜大学期间建立起来的人脉关系； 审视自我 思考？ 返回目录 “工欲善其事，必先利其器”。在大学的期间，我要不断加强思想品德修养，努力提高综合素质，及时调整不好心态、勇于面对挑战，努力修炼内功，以乐观的心态面对考验，为将来的职业发展做好准备。 “要树立艰苦奋斗、面向问题、多渠道、多方面努力来实现自己的目标。 返回目录 其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！?  返回目录