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- 2017-06-09 发布于河北
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生物必修Ⅲ人教新课标2.1通过神经系统的调节课件(共56张)
第2章 动物和人体什么活动的调节 第1节 通过神经系统的调节 问题探讨 足球比赛的胜利很大程度上取决于队员之间的配合,配合要靠信息的传递。 讨论1:队员之间是如何传递信息的? 讨论2:队员通过眼、耳获得信息后,自身是如何处理信息,并迅速做出反应的? 讨论3:队员要有良好的表现,身体的各个器官同样要协调配合,这又是如何实现的? 小结: 反射的过程:?即兴奋传导的过程 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 兴奋:指动物体或人体内的某些组织或细胞 感受外界刺激后,由相对静止状态变 为显著活跃的状态的过程。 四、神经系统的分级调节 1、生活中存在以下现象:1)婴儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少;2)由于惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明 A、婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多 B、婴幼儿排尿反射的传入神经只能到达脊髓 C、无意识排尿不属于神经反射活动 D、脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态 2、一般情况下,大脑受伤丧失意识和脊髓排尿中枢受损两种病人,其排尿情况依次是( ) A、尿失禁,正常排尿 B、尿失禁,不能排尿 C、正常排尿,尿失禁 D、不能排尿,尿失禁 3、已知突触前神经元释放的某种物质可以使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物
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