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盐类的水解 编号 30 班级______ 组别 姓名 【学习目标】1、熟练掌握盐类水解的原理及影响盐类水解的主要因素。 2、通过小组合作探究盐类水解原理分析实际问题。 3、以极度的热情自动自发投入学习，体验学习的快乐. 【使用说明】利用一节课认真阅读课本完成学案，下课收齐。下节课修改10分钟后结合错 题统计讨论10分钟，师生探究、学生展示20分钟，巩固落实5分钟并进行当堂检测。 【基础自学】 一、盐类水解 1、盐类水解的实质是盐电离产生的离子与水电离产生的H+或者OH –结合生成____ __，使水的电离平衡向 移动，从而 水的电离。 2、盐类水解的特点：（1）__________________________（2）________________________________[来源:Zxxk.Com] （3）__________________________________ 3、影响盐类水解的主要因素 例1：在0.1mol/L CH3COONa溶液中 ，改变下列条件，完成下表： 改变的条件 平衡移动 c( H+