2015年妇产科专业卫生高级职称考试模拟题,练习题2__.docxVIP

妇产科分类模拟题2-(1) A1型题1、从伦理上说，医患关系是一种? ?A．陌生人之间的关系? ?B．商品关系? ?C．主从关系? ?D．医疗契约关系? ?E．信托关系2、对医患关系中基本的道德规范的描述最正确的是? ?A．医患双方尊重彼此的权利和履行相互的义务? ?B．医护人员尊重病人的权利? ?C．病人尊重医护人员的权利? ?D．医护人员尽职尽责为病人服务? ?E．病人尊重医护人员的人格与劳动3、医疗行为中，医务人员有责任为患者的隐私保密，这主要是体现医学伦理原则中的? ?A．不伤害原则? ?B．有利原则? ?C．尊重原则? ?D．公正原则? ?E．人道主义原则4、下列临终关怀的提法中，正确的是? ?A．临终关怀应以所有住院患者为服务对象? ?B．临终关怀应以治疗疾病为主要服务内??? ?C．临终关怀应以延长患者的生存时间为目的? ?D．临终关怀面向的仅仅是临终患者个体? ?E．临终关怀应以提高临终患者的生存质量为宗旨5、医德修养的根本途径和方法是坚持? ?A．学习医德理论知识? ?B．学习医德榜样人物? ?C．医疗卫生保健实践? ?D．经常性批评与自我批评? ?E．有的放矢6、医学模式转变对医师提出的根本性医德要求是? ?A．学习伦理学? ?B．学习生命价值论? ?C．学习公益理论? ?D．更加关注处于社会关系中的、作为一个整体的病人的人文方面? ?E．注重改变传统的医学道德观念7、护理道德评价的主体是? ?A．社会各界? ?B．护理人员的职业行为? ?C．医护人员? ?D．病人及病人家属? ?E．社会各界和医护人员8、在护理工作中，最高层次的道德情感是? ?A．事业感? ?B．荣誉感? ?C．同情感? ?D．责任感? ?E．真诚感9、护理人员在工作中对病人的关心及提供的服务，应根据? ?A．病情的需要? ?B．病人的文化? ?C．病人的经济? ?D．病人的地位? ?E．病人的信仰10、避免心理治疗庸俗化的医德要求是? ?A．具备责任心，爱心? ?B．具备心理治疗知识? ?C．自我涵养、耐心细心? ?D．具有帮助病人的诚意? ?E．维护患者，保守医疗秘密11、基础护理的基本医德要求是? ?A．主动掌握护理技能? ?B．自觉提供相应服务? ?C．遵章守纪，严于律己? ?D．准确及时执行医嘱? ?E．明确目标，协同一致12、医德评价的最高标准是? ?A．医德义务? ?B．医德规范? ?C．医德基本原则? ?D．有利于人类生存环境的改善? ?E．有利于促进医学科学的发展13、护理人员最基本的道德义务是? ?A．对病人个体尽义务和对社会尽义务统一起来? ?B．对社会尽义务? ?C．对病人尽职尽责? ?D．对病人个体尽义务? ?E．以上都不是14、护患关系中最基本的道德要求是? ?A．忠诚美德? ?B．言语谨慎? ?C．认真负责? ?D．严谨作风? ?E．尊重病人15、下列哪种关系模式的特点是“告诉病人做什么”? ?A．合作分工型? ?B．共同参与型? ?C．主动-被动型? ?D．指导-合作型? ?E．教育-服从型16、在计划生育工作中，主要提倡的是? ?A．克隆技术? ?B．生殖技术? ?C．人工流产? ?D．绝育? ?E．避孕17、医德评价的标准不包含? ?A．有利? ?B．自主? ?C．公正? ?D．互助? ?E．奉献18、在医德评价中，自我评价方式及主观评价力量是指? ?A．社会舆论? ?B．传统习俗? ?C．内心信念? ?D．病人评议? ?E．院内评价19、医德评价的意义应除外? ?A．医务人员满足自我心理需求的手段? ?B．医务人员行为的监视器和调节器? ?C．维护医德原则的重要保障? ?D．维护医德规范的重要保障? ?E．使医德原则、规范转化为医德行为的中介和桥梁20、医护之间的关系模式应该是? ?A．主从型? ?B．指导-被指导型? ?C．并列-互补型? ?D．相互竞争型? ?E．指导-合作型21、正确处理医际关系的原则是? ?A．根据职务、职称不同，区别对待? ?B．根据学历、职务的高低，分配发展机会? ?C．彼此信任、互相协作和监督? ?D．互相尊重，“井水不犯河水”? ?E．互相尊重，坚持独立，注重自我发展22、违背了不伤害原则的做法是? ?A．妊娠危及胎儿母亲的生命时，行人流产术? ?B．有证据证明，生物学死亡即将来临而且病人痛苦时，允许病人死亡? ?C．糖尿病患者足部有严重溃疡，有发生败血症的危险，予以截