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第五节植物生命活动的调节
第章:植物的激素调节
胚芽鞘中感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端向光弯曲部位在胚芽鞘尖端下部产生生长素部位在胚芽鞘尖端
①、横向运输(只发生在胚芽鞘尖端):在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输
②、纵向运输(极性运输,主动运输):从形态学上端运到下端,不能倒运
③、非极性运输:自由扩散,在成熟的组织,叶片,种子等部位.运输
注意:
(1)单侧光只影响生长素的分布,不影响生长素的合成。
(2)与生长素相关的实验中常用的几种材料及特性。
①镇箔:不透光,可避免光线对胚芽鞘的刺激。
②琼脂:具有通透性,生长素可以通过其运输。
③云母片或玻璃片:具有不透水性,生长素不能通过。
规律方法:验证生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能反过来运输。
实验设计:
a、b两组相互对比,共同证明生长素只能由形态学上端向形态学下端运输。
3.2.1 生长素的生理作用
1.生长素的作用特点——两重性
表现:生长素在浓度较低时促进生长;在浓度过高时则会抑制生长;所发挥生理效应如下:
生长:促进生长和抑制生长
发芽:促进发芽和抑制发芽
花果:防止落花落果和疏花疏果
2.影响生长素生理作用的因素
生长素生理作用因浓度、器官种类、植物细胞成熟情况、植物种类不同而有差异。
浓度:对同一器官,如根,不同浓度的生长索的功效不同,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。
器官种类:棺物不同器官对生长素的敏感程度不同,般营养器官的敏感性比较:根芽茎。据上图分析,根、芽、茎的最适生长素浓度分别为:10-10mol·L-1、10-8mol·L-1、10-4mol·L-1左右。
成熟情况:不同年龄的细胞对生长素的敏感程度不同。一般来说,幼嫩细胞敏感,衰老细胞迟钝。
植物种类:不同植物对生长素敏感程度不同。双子叶植物比单子叶植物敏感,如图:
拓展:生长素的作用机理
(1)从器官水平看:生长素可以影响器官的生长。
(2)从细胞水平看:促进细胞伸长生长。
(3)从分子水平看:生长素可促进细胞中RNA和蛋白质合成。
3.两重性实例
根向地性:如图甲,把一株植物的幼苗横放,在根部由于生长素受重力影响,使B侧生长素浓度大于A侧,而根对生长素的敏感程度高,所以出现低浓度促进生长而髙浓度抑制生长的现象。
顶端优势:如图乙,A产生生长素,然后由于重力和遗传因素的作用向下运输到B处,使B处积累大量的生长素,因而出现顶芽处生长素浓度适于生长而侧芽处生长素浓度过高抑制生长的现象。自然情况下,越向下,抑制程度越小。
3.2.2 生长素生理作用的应用
1.促进扦插的枝条生根
(1)方法:用一定浓度的生长素溶液处理扦插枝条的形态学下端,上下不能颠倒,否则扦插枝条不能成活。
(2)在扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这是因为芽和幼叶在生长时能产生生长素,有利于生根。
2.促进果实发育——获得无子果实
(1)原理:胚珠→发育中的种子生长素子房发育→果实(有子)。
(2)过程:未受粉雌蕊柱头→涂抹一定浓度生长素(或生长素类似物)→子房发育为果实(无子)。
3.既能防止落花落果,也能疏花疏果
(1)在农业生产上,常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株,可以减少棉蕾、棉铃脱落。
(2)未成熟幼果,如苹果、柑橘,常因生长素不足而大量脱落。用一定浓度的2,4-D的水溶液喷射树冠,可大量减少落果。
规律方法:
(1)生长素相关实验分析判断
类别 图解条件 相关结果 遮盖类 ①直立生长
②向光生长 暗箱类 ①直立生长
②向光(小孔)生长 插入类 ①向右侧生长
②直立生长
③向光生长
④向光生长 移植类 ①直立生长
②向左侧生长
③④中IAA的含量a=b+c,bc 旋转类 ①直立生长
②向光生长
③向小孔生长
④茎向心生长,根离心生长 横置类 ①②中IAA含量及作用:
①a=b,c=d,
都促进水平生长
②ab,cd,
a、b、c促进生长,b抑制生长 梯度类 得出相应的最适宜的生长素浓度 (2)关于生长素的实验设计
设计1:验证生长素的产生部位在尖端
实验组:取放置过胚芽鞘尖端的琼脂块,置于去掉尖端的胚芽鞘一侧(如图甲)。
对照组:取未放置过胚芽鞘尖端的空白琼脂块,置于去掉尖端的胚芽鞘一侧(如图乙)。
设计2:验证胚芽鞘生长部位在尖端下段
实验组:在胚芽鞘尖端与下段间插人云母片,如图甲。
对照组:胚芽鞘不做处理,如图乙。
设计3:验证生长索的横向运输发生在尖端
①实验操作(如下图)
②现象:装置a中胚芽鞘直立生长;装置b和c中胚芽鞘弯向光源生长:
设计4:验证生长素的极性运输只能从形态学上端向下端运输
①实验操作(如下图)
②实验现象:A组去掉尖端的胚芽鞘向右弯曲牛长,B组中去掉尖端的胚芽鞘不生长不弯曲。
设计5:探究重力和单侧光对生长索分布的影响程度
①实验操作:如右图所示(
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