9-9-鲸.徐韧制作.pptVIP

人教版小学语文第9册—— 原执教人：林　莘 课件制作：徐韧 看到这跃动的鲸，你特别想知道什么？ 冲关大挑战： 1、生字关 腭 肺 肚 胎 2、课文关 * 读读第1自然段，想一想这段写了鲸的什么特点，用一个字来概括。 大 ** 再想一想，你能不能把这一自然段读成一句话？ “其实它不属于鱼类，而是哺乳动物。” ***第1自然段中的每一句话都在写它的大 ，你能找出相关的句子吗？ “不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。” 鲸竟比象大了五六十倍，最大的甚至达到100倍呢 （作比较） “它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。” 要是 （假设） “目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。” （列数字） 十几头 小小解说员 请你看图用列数字的方法按课文的表达顺序向大家介绍鲸的“大” 课文第2自然段介绍了鲸不属于鱼类，而是哺乳动物的特点。 “……又经过了很长的年代，它们的前肢和尾巴变成了鳍，后肢退化了，身子变成了鱼的样子，适应了海洋的生活。” 以上内容在表达上有什么问题吗？ 又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。 这几个词，你们认为哪个词最不能丢？为什么？ 哪个是须鲸？哪个是齿鲸？它们有什么不同？ 左边是须鲸。右边是齿鲸。 你喜欢哪种鲸？ 须鲸队VS齿鲸队 PK擂台赛！看看谁更厉害！ 类比法 作业： （1）希望你把自己当成一只鲸，或根据课文内容，或选择画面，写一段鲸的自述，向人们介绍你的生活习性。 （2）刚才大家提出了很多问题，有的解决了，有的课文中没有答案，课下可以自己上网查查资料，寻找答案。写一段话，并试着用上今天学到的说明方法。