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【创新设计】2015高考数学(浙江专用,文科)二轮专题强化训练:专题3 第2讲 数列求和及数列的综合应用Word版含解析
第2讲 数列求和及数列的综合应用
(建议用时:60分钟)
一、选择题
1.(2014·福建卷)等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1=2,S3=12,则a6等于 ( ).
A.8 B.10
C.12 D.14
解析 利用等差数列的通项公式和前n项和公式求解.
由题意知a1=2,由S3=3a1+×d=12,解得d=2,所以a6=a1+5d=2+5×2=12,故选C.
答案 C
2.数列{an}的通项公式an=,若{an}的前n项和为24,则n为 ( ).
A.25 B.576
C.624 D.625
解析 an==-( - ),前n项和Sn=-[(1-)+(-)+…+(-)]= -1=24,故n=624.故选C.
答案 C
3.设{an}是公差不为0的等差数列,a1=2且a1,a3,a6成等比数列,则{an} 的前n项和Sn= ( ).
A.+ B.+
C.+ D.n2+n
解析 设等差数列{an}的公差为d,由已知得a=a1a6,即(2+2d)2=2(2+5d),解得d=,故Sn=2n+×=+.
答案 A
4.在等差数列{an}中,a1=142,d=-2,从第一项起,每隔两项取出一项,构成新的数列{bn},则此数列的前n项和Sn取得最大值时n的值是 ( ).
A.23 B.24
C.25 D.26
解析 因为从第一项起,每隔两项取出一项,构成数列{bn},所以新数列的首项为b1=a1=142,公差为d′=-2×3=-6,则bn=142+(n-1)(-6).令bn≥0,解得n≤24,因为nN*,所以数列{bn}的前24项都为正数项,从25项开始为负数项.因此新数列{bn}的前24项和取得最大值.故选B.
答案 B
5.已知各项都为正的等比数列{an}满足a7=a6+2a5,存在两项am,an使得 =4a1,则+的最小值为 ( ).
A. B.
C. D.
解析 由a7=a6+2a5,得a1q6=a1q5+2a1q4,整理有q2-q-2=0,解得q=2或q=-1(与条件中等比数列的各项都为正矛盾,舍去),又由 =4a1,得aman=16a,即a2m+n-2=16a,即有m+n-2=4,亦即m+n=6,那么+=(m+n)=≥=,当且仅当=,即n=2m=4时取得最小值.
答案 A
6.Sn是等比数列{an}的前n项和,a1=,9S3=S6,设Tn=a1a2a3…an,则使Tn取最小值的n值为 ( ).
A.3 B.4
C.5 D.6
解析 设等比数列的公比为q,故由9S3=S6,得9×=,解得q=2,故=an=×2n-1,易得当n≤5时,1,即TnTn-1;当n≥6时,TnTn-1,据此数列单调性可得T5为最小值.
答案 C
7.已知数列{an}的通项公式是an=-n2+12n-32,其前n项和是Sn,对任意的m,nN*且mn,则Sn-Sm的最大值是 ( ).
A.-21 B.4
C.8 D.10
解析 由于an=-(n-4)(n-8),故当n4时,an0,Sn随n的增加而减小,S3=S4,当4n8时,an0,Sn随n的增加而增大,S7=S8,当n8时,an0,Sn随n的增加而减小,故Sn-Sm≤S8-S4=a5+a6+a7+a8=a5+a6+a7=10.
答案 D
二、填空题
8.设公比为q(q0)的等比数列{an}的前n项和为Sn,若S2=3a2+2,S4=3a4+2,则q=________.
解析 由已知得
-得a1q2+a1q3=3a1q(q2-1),即2q2-q-3=0.解得q=或q=-1(舍).
答案
9.在正项数列{an}中,a1=2,an+1=2an+3×5n,则数列{an}的通项公式为________.
解析 在递推公式an+1=2an+3×5n的两边同时除以5n+1,得=×+,
令=bn,则式变为bn+1=bn+,即bn+1-1=(bn-1),所以数列{bn-1}是等比数列,其首项为b1-1=-1=-,公比为.所以bn-1=×n-1,即bn=1-×n-1=,故an=5n-3×2n-1.
答案 an=5n-3×2n-1
10.(2013·陕西卷)观察下列等式
12=1
12-22=-3
12-22+32=6
12-22+32-42=-10
……
照此规律,第n个等式可为________.
解析 左边为平方项的(-1)n+1倍的和,右边为(1+2+3+…+n)的(-1)n+1 倍.
答案 12-22+32-42+…+(-1)n+1n2=(-1)n+1·
11.设y=f(x)是一次函数,f(0)=1,且f(1),f(4),f(13)成等比数列,则f(2)+f(4)+…+f(2n)=________.
解析 设f(x)=kx+b(k≠0),又f(0)=1,所以b
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