安定区丰旺小学党群众路线教育实践活动工作总结.docVIP

— PAGE 2 — — PAGE 1 — 党的群众路线教育实践活动工作总结 定西市安定区丰旺小学 二Ｏ一四年十一月六日 2014年3月初，我校根据党的十八大精神和中央、省市区委和教育主管部门的统一部署，组织开展了党的群众路线教育实践活动。到2014年9月基本结束。现将有关情况总结如下： 一、基本情况 我校教育实践活动在省市区委和教育主管部门的正确领导和学区督导组的精心督导下学校高度重视教育实践活动，严格按照要求，认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，及时成立领导小组，制定实施意见及方案，先后组织召开了2次工作会议、1次推进会和3次督导组会议，传达中央、省市区委和教育主管部门的部署要求，研究解决存在的问题，制定加强改进的措施，确保教育实践活动扎实有序开展。学校领导班子成员以身作则、率先示范，带头开展学习、带头交流思想、带头征求意见、带头查摆问题、带头开展批评、带头抓好整改，为我校开展教育实践活动树立了标杆、做出了榜样。 二、总结的经验 这次教育实践活动，是贯彻党的群众路线的集中行动，取得的成效有目共睹，积累的经验弥足珍贵，得到的启示尤为深刻。总结活动的经验和启示，主要体现为“五个必须坚持”：一是必须坚持领导带头。正人必先正己，正己才能正人。教育实践活动之所以取得明显成效，最根本的就是党组织认真履行了抓作风建设的主体责任，最关键的是一把手亲自抓、作表率。领导班子成员以身作则、以上率下，带头强化学习、征求意见、查摆问题、开展批评、整改落实、建章立制，为开展活动做出了榜样。实践证明，在作风上，什么时候党组织真正重视，下功夫抓了，就能真正见到效果。领导干部敢于拿自己开刀，改进工作才能立竿见影。二是必须坚持问题导向。“四风”问题是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。这次教育实践活动突出问题导向，把主要任务聚焦到解决“四风”问题上，结合实际，以“铸师魂、强师能、转作风、惠民生”为主线，切实做到了对准焦距、抓住关键，让群众看到了我们查找问题的真心和解决问题的决心。铸师魂就是要求教师树立崇高的理想信念，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，甘为人梯，乐于奉献，做学生健康成长的指导者和引路人；强师能就是要求教师树立终身学习理念，加强学习，更新知识，钻研业务，改革创新，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师；转作风就是要集中解决领导班子和教师队伍中存在的“四风”问题，使工作作风和师德师风进一步转变，服务意识进一步增强；惠民生就是要大力改善办学条件，不断提高教育教学质量，全面落实各项教育惠民政策，全力促进教育公平，努力办好人民满意的教育。实践证明，教育实践活动要取得实效，必须坚持问题导向，找准靶心、点中穴位。三是必须坚持群众参与。把群众满意作为重要衡量标准，把开门搞活动作为重要方法，坚持全过程真开门、开大门。虚心聘请“两代表一委员”担任行风政风监督员，认真组织开展“三听三评”活动（即主要领导走进普通教师中听意见、班子成员走进教师学生中听想法、党员教师走进学生家长中听心声，学生评教师、教师评班子、家长评学校），广泛征求群众意见和建议，让群众提意见、作评判，确保了活动取得群众满意的成效。四是必须坚持知行合一。转变作风既需要提高认识更需要付诸实践，把教育和实践贯穿始终。我们以“四个一”为载体（开展一次师德师风专题讨论、举办一场“重师德、为师表、讲奉献”主题演讲、树立一批师德师风先进典型、推出一节校长示范课），广泛开展实践活动，全面提高了教师的思想认识水平和职业素养能力，为解决问题增添了动力，破除了思想障碍，提供了现实教材，树立了标尺标杆，使教育实践活动真正成为知行合一的过程。五是必须坚持从严从实。上面松一寸，下面就会散一尺。我们一开始就强调活动要高标准、严要求，坚决防止搞形式、放空炮、走过场。活动开展以来，及时成立教育实践活动协调小组，精心研究制定了实施意见及实践活动各个环节实施方案，扎实安排部署。明确了活动的主要内容、方法步骤、时间安排和具体要求，为扎实开展教育实践活动打下了良好基础，保证了教育实践活动不虚不空不偏。对整改项目，实行台账管理，完成一个销号一个。督导组敢于“唱黑脸”、“当包公”，以严的标准、严的措施、严的纪律真督实导。实践证明，只有严要求、抓真实，才能真正达到预期目的。 活动开展以来，我们认真贯彻中央、省市区委和教育主管部门的决策部署，高标准谋划、高起点开局、高质量推进，学校教育实践活动取得了显著成效。一是深化学习，努力提升综合素质。我们始终坚持把学习教育作为教育实践活动的首要任务，贯穿活动的全过程。创新载体组织广大党员干部和教师认真学习《党章》、习近平总书记教育实践活动论述摘编、系列讲话、重要批示、“三严三实”重要论述以及中央、省市区委和教育主管部门有关领导讲话