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2014届高考历史二轮复习专题限时检测(八)欧美资产阶级代议制的确立和解放人类的阳光大道
专题限时检测(八) 欧美资产阶级代议制的确立和解放人类的阳光大道
(时间45分钟 满分100分)
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.(2013·徐州摸底)“英国‘光荣革命’在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制‘控制者’的办法。”这里的“办法”是指( )
A.恢复“王在议会” B.确立议会主权
C.建立责任内阁制 D.发动宫廷政变
2.(2013·邯郸四校联考)1694年,英国议会通过了《三年法案》,规定每三年必须召开一届议会,每届议会的最长任期不超过三年。其影响是( )
A.标志着君主立宪制度的正式确立
B.加强工业资产阶级在议会中的作用
C.保障内阁在国家政治生活中的地位
D.使议会成为限制王权的常设性立法机构
3.(2013·河北名校调研)有学者指出:“从18世纪70~80年代起,一直到19世纪30年代……英国出现了这样一幅奇特的景象:保守主义的政治与快速发展的经济同行。”对这一时期英国保守主义政治的特征理解正确的是( )
A.英国的责任内阁制开始确立
B.工业资产阶级未能充分参与国家政权
C.议会开始成为国家权力中心
D.选举中的高额财产限制被打破
4.(2013·烟台一模)2012年12月18日,从英国传出一条爆炸性新闻(右图)。按照英国的惯例,下列各项推断最有可能成立的是( )
A.英国国王“统而不治”的时代已经结束
B.英国国王成为议会决策者中的重要一员
C.英国国王成为英国各个政党的公共领袖
D.英国国王出席会议但却没发表任何言论
5.(2013·滨州一模)“如果美国继续维持当时‘权力首先是地域性的’政治结构,美洲必然再次被欧洲列强所瓜分,从而丧失独立战争的成果。”上述材料反映的核心问题是( )
A.维护各州的权力 B.争取民族独立
C.加强中央政府权力 D.建立民主制度
6.(2013·河北名校调研)19世纪法国政治思想家托克维尔说美国“既像一个小国那样自由和幸福,又像一个大国那样光荣和强大”。托克维尔评说的美国精神与形象主要源于( )
A.联邦制原则 B.中央集权原则
C.分权制衡原则 D.两党制原则
7.1875年法兰西第三共和国宪法规定:“立法权由众议院和参议院两院行使,参议院由间接选举产生,众议院用普选方式选出。……行政权由总统和内阁掌握。”此规定体现法国政权的特点不包括( )
A.体现了分权的原则
B.实行民主共和政体
C.议会是国家最高立法机关
D.内阁对总统负责,不对议会负责
8.(2013·茂名二模)1895年恩格斯指出:“当俾斯麦不得不实施普选权,我们的工人立刻就认真地加以对待,把奥古斯特·倍倍尔选进了第一届制宪帝国国会。从此以后……他们就一直这样使用选举权,并成了世界各国工人的榜样。”材料表明恩格斯( )
A.批判德意志帝国君主立宪制专制的本质
B.主张利用《德意志帝国宪法》开展合法斗争
C.指责俾斯麦推行虚假民主
D.揭露德意志帝国的军事专制特点
9.(2013·山西模拟)马克思在评价某一政权时指出,它“是生产者阶级同占有者阶级斗争的产物,是终于发现的可以使劳动在经济上获得解放的政治形式”。对这一“政治形式”的理解最为准确的是( )
A.资产阶级民主政权
B.农民政权
C.无产阶级与资产阶级的联盟
D.无产阶级专政
10.(2013·湖北名校联考)下面卡片内容节选自恩格斯的《巴黎公社二十一周年给法国工人的贺信》。卡片内容反映了巴黎公社( )
A.具有资产阶级民族民主革命的性质
B.承担着民族革命和民主革命的任务
C.没有科学处理民族矛盾和阶级矛盾
D.英勇无畏精神与斗争策略值得借鉴
11.(2013·湖北百所重点中学联考)普里马科夫认为,1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制,俄国第一次成为共和国”。他论述的是( )
A.无产阶级取得政权的进步意义
B.社会主义已由理想变为现实
C.社会主义革命爆发具有必然性
D.资产阶级临时政府的进步性
12.(2013·安徽示范高中联考)1917年10月24日,列宁给中央委员会写了一封:“我写这封信是在24日晚上,情况已经万分危急。非常清楚,现在拖延起义确实等于自取灭亡。我力劝同志们相信,现在正是千钧一发的关头……不能等待了!!等待会丧失一切!!”下列对该信件的分析正确的是( )
A.列宁希望立即举行武装起义推翻沙皇统治
B.该信有利于布尔什维克党夺取并巩固政权
C.客观上反映出当时中央委员会不急于起义
D.列宁在中央委员会内具有绝对的领导权威
二、非选择题(第13题24分,第14题28分,共52分)
13.(2013·安徽高考)阅读材料,完成下列各题。
材料一 1649 年1月,英国国王查理一世在审判中被控诉为“对本届议会及其所代表的人民发动了叛
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