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2014年高考化学实验题明星硫代硫酸钠(Na2S2O3)
2014年高考化学实验题明星——硫代硫酸钠(Na2S2O3)
福建省长乐华侨中学 张劲辉
今年高考化学实验题明星非硫代硫酸钠(Na2S2O3)莫属,一共有4个省市(天津、四川、山东、海南)用它作实验题的素材。另外福建省实验题是用焦亚硫酸钠(Na2S2O5) 作实验题素材。
硫代硫酸钠,又名大苏打、海波、次亚硫酸钠。为单斜晶系白色结晶粉末,易溶于水,不溶于醇。用于分析试剂等,用途非常广泛。
一、化学性质
1、硫代硫酸钠在碱性或中性条件下稳定,遇酸分解立刻分解放出二氧化硫气体并产生硫的沉淀。
S2O2-3+2H+=S↓+SO2↑+H2O2、在空气中加热被氧化分解成硫酸钠、二氧化硫。在隔绝空气下燃烧则生成硫酸钠、硫化碱和硫黄。
2Na2S2O3+O2 →2Na2SO4+ 2SO2
3、硫代硫酸钠具有很强的络合能力,能跟溴化银形成络合物。根据这一性质,它可以作定影剂4、硫代硫酸钠有一定的还原性,能将氯气等物质还原:
S2O2-3+4Cl2+5H2O=2SO2-4+8Clˉ+10H+二、制法:
1、工业普遍使用用亚硫酸钠与硫磺共煮得到硫代硫酸钠,
经重结晶精制:Na2SO3 + S + 5H2O = Na2S2O3·5H2O
2、亚硫酸钠法 将纯碱溶解后,与(硫磺燃烧生成的)二氧化硫作用生成亚硫酸钠,再加入硫磺沸腾反应,经过滤、浓缩、结晶,制得硫代硫酸钠。
Na2CO3+SO2==Na2SO3+CO2
Na2SO3+S+5H2O== Na2S2O3·5H2O3、硫化碱法 利用硫化碱蒸发残渣、硫化钡废水中的碳酸钠和硫化钠与硫磺废气中的二氧化硫反应,经吸硫、蒸发、结晶,制得硫代硫酸钠。
2Na2S+Na2CO3+4SO2==3Na2S2O3+CO2
4、氧化、亚硫酸钠和重结晶法 由含硫化钠、亚硫酸钠和烧碱的液体经加硫、氧化;亚硫酸氢钠经加硫及粗制硫代硫酸钠重结晶三者所得硫代硫酸钠混合、浓缩、结晶,制得硫代硫酸钠。
2Na2S+2S+3O2==2Na2S2O3
Na2SO3+S==Na2S2O3 重结晶 将粗制硫代硫酸钠晶体溶解(或用粗制硫代硫酸钠溶液),经除杂,浓缩、结晶,制得硫代硫酸钠。
三、标准溶液的配制和标定
(一)原理
结晶Na2S2O3(5H2O一般都含有少量的杂质,如S、Na2SO3、Na2SO4、Na2CO3及NaCl等。同时还容易风化和潮解。因此,不能用直接法配制标准溶液。
Na2SO3溶液易受空气和微生物等的作用而分解,其分解原因是:
1.与溶解于溶液中的CO2 的作用 硫代硫酸钠在中性或碱性溶液中较稳定,当 pH(4.6 时极不稳定,溶液中含有CO2时会促进Na2S2O3分解:
Na2S2O3+ H2O + CO2 →NaHCO3 + NaHSO3
此分解作用一般都在制成溶液后的最初10天内进行,分解后一分子的Na2S2O3变成了一分子的NaHSO3 。一分子Na2S2O3 只能和一个碘原子作用,而一分子的NaHSO3 且能和2个碘原子作用。因而使溶液浓度(对碘的作用)有所增加,以后由于空气的氧化作用浓度又慢慢的减小。
在pH9(10间Na2S2O3 溶液最为稳定,在Na2S2O3溶液中加入少量Na2CO3 (使其在溶液中的浓度为0.02% )可防止Na2S2O3的分解。
2.空气氧化作用
2Na2S2O3+O2 →2Na2SO4+ 2S(
3.微生物作用 这是使Na2S2O3 分解的主要原因。
Na2S2O3 (Na2SO3 + S
为避免微生物的分解作用,可加入少量HgI2(10mg/L) 。
为减少溶解在水中的CO2 和杀死水中微生物,应用新煮沸冷却后的蒸馏水配置溶液。
日光能促进Na2S2O3 溶液的分解,所以Na2S2O3 溶液应贮存于棕色试剂瓶中,放置于暗处。经8—14天后再进行标定,长期使用的溶液应定期标定。
标定Na2S2O3 溶液的基准物有K2Cr2O7 、KIO3 、KBrO3 和纯铜等,通常使用K2Cr2O7 基准物标定溶液的浓度,K2Cr2O7 先与KI反应析出I2:
Cr2O72- + 6I- +14H+ = 2Cr2+ + 3I2 +7H2O
析出I2的再用Na2S2O3标准溶液滴定:
I2 + 2S2O32- = S4O62- +2I-
这个标定方法是间接碘量法的应用实例。
(二)操作步骤
1. 0.1mol/LNa2S2O3 溶液的配制
(1)先计算出配制约0.1mol/LNa2S2O3溶液400ml所需要Na2S2O3(5H2O的质量。
(2) 在台秤上称取所需的Na2S2O3(5H2O量, 放入500ml棕色试剂瓶中, 加入100ml新煮沸经冷却的蒸馏水,摇动使之溶解,等溶解完全后加入0.2g Na2CO3
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