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- 2016-06-27 发布于湖北
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第二章 匀变速直线运动的研究 第1节:实验:探究小车速度随时间变化的规律 ?思维体操 实验室如何获得较简单的运动? 如何设计实验? 需要哪些器材? 一、实验目的 3.练习使用打点计时器,学会用打上点的纸带研究物体的运动。 1.掌握判断物体做怎样的变速运动。 2.测定物体做直线运动的加速度。 二、实验仪器 打点计时器;纸带;复写纸片;低压交流电源;小车;细绳;一端附有滑轮的长木板;刻度尺;钩码;导线 注意:区分电火花打点计时器----交流电压220V 三`实验设计 实验原理示意图 四`实验步骤 ⑴ 木板平放,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定,连接好电路。 ⑵ 穿纸带;挂钩码。 ⑶ 先接通电源,然后放开小车,让小车拖着纸带运动,打完一条后立即关闭电源。 ⑷ 换纸带,加钩码,再做一次。 五、注意事项 1.小车的加速度应适当大一些,以能在纸带上长约50cm的范围内清楚地取7~8个计数点为宜。 5.不要分段测量各段位移,应尽可能一次测量完毕(可先统一量出到计数点0之间的距离),读数时应估读到毫米的下一位。 2.要防止钩码落地和小车跟定滑轮相撞,纸带打完后即时断开电源。 3.每打完一条纸带,将定位轴上的复写纸换个位置,以保证打点清晰。 4.应区别打点计时器打出的点和人为选取的计数点(一般把计时器打出的5个点作为一个计数点),选取的计数点不得少于6
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