(320142X1)《数据库系统SSD7》实验指导书.docVIP

《数据库系统SSD7》 课程实验指导书 谭长庚 编写 课程编号 320142X1 总 学 时 64 实验学时 20 课外学时 20 中南大学软件学院 2012年11月 实验1《数据库与表的基本操作》 实验学时： 2 每组人数： 1 实验类型： 1 （1：基础性 2：综合性 3：设计性 4：研究性） 实验要求： 1 （1：必修 2：选修 3：其它） 实验类别： 3 （1：基础 2：专业基础 3：专业 4：其它） 一、实验目的 1．熟练掌握SQL Server的使用方法。 2. 熟练掌握使用SQL Server 200X的对象资源管理器以及SQL 的DDL完成数据库的创建、删除和连接方法；数据表的建立、删除；表结构的修改。 3. 加深对表的实体完整性、参照完整性和用户自定义完整性的理解。 二、实验内容 在以下实验中，使用学生-课程数据库，它描述了学生的基本信息、课程的基本信息及学生选修课程的信息。用对象资源管理器（企业管理器）与SQL语句分别完成。 （1）? 创建学生-课程数据库，数据文件名为student_data、大小10M，日志文件名为student_log、大小5M的新数据库，该数据库名为student_xxxx。xxxx表示班级学号。1班12号，数据库名为student_0112。 （2）? 创建学生关系表S ： 学号 姓名 性别 年龄 所在系 Sno Sname Ssex Sage sdept （3）? 创建课程关系表C ： 课程号 课程名 先行课 学分 Cno Cname Cpno ccredit （4）? 创建学生-课程表SC ： 学号 课程号 成绩 Sno Cno grade （5）? 将以上创建表S、C、SC的SQL命令以 .SQL文件的形式保存在磁盘上。在表中加入至少4个元组，第一个为本人信息。 （6）? 在表S上增加“出生日期”属性列。 （7）? 删除表S的“年龄” 属性列。 （10） 删除表SC，利用磁盘上保存的.SQL文件重新创建表SC。 （11）备份数据库，再还原。 三、实验要求： 1．预习数据库与表的建立方法； 2．预习备份数据库，还原数据库的方法； 3. 预习表结构的修改方法。 四、实验步骤 １．SQL SERVER的图形界面工作环境（参见后附录2 SQL Server 2005的使用）。 ２． ３． ４． （1）用ＳＱＬ命令形式 （2）用SQL SERVER提供的对象资源管理器（企业管理器）以交互方式进行 5． .ＳＱＬ文件的形式保存在磁盘上。 6． 7． 五、实验报告 1．完成本项目实验后，学生应提交实验报告。 2．实验报告格式与要求见附录1。 附录1：实验报告格式与要求 《XXXXX（课程名称）》 实验报告 项目名称 专业班级 学 号 姓 名 实验成绩： 批阅教师： 年 月 日 正文要求 实验1《XXXXX（项目名称）》 实验学时： 实验地点： 实验日期： 一、实验目的 指出此次实验应该达到的学习目标。 二、实验内容 指出此次实验应完成的任务。 三、实验方法 包括实验方法、原理、技术、方案等。 四、实验步骤 指出完成该实验的操作步骤。 五、实验结果 记录实验输出数据和结果。 六、实验结论 对实验数据和结果进行分析描述，给出实验取得的成果和结论。 注：有程序的要求附上程序源代码，有图表的要有截图并有相应的文字说明和分析 七、实验小结 给出本次实验的体会，如学会了什么，遇到哪些问题，如何解决这些问题，存在哪些有待改进的地方。 附录2 SQL Server 2005的使用 0.启动SQL server 服务：在程序菜单上选Sql server 2005 的配置管理  1.在程序菜单中启动SQL sever 2005 express 2.点击“连接对象资源管理器”按钮，连接服务器（如设置开机就连接的无需做此步） 3.新建数据库，修改相关参数 4.新建表，选定新建的数据库，指向“表”，点右键，“新建表”，输入各列名及类型，在右属性框修改表名。 5.点“新建查询”，在编辑框中输入sql语句，完成建表、查询语句的编辑；点“执行按钮”执行，观察结果。点“存盘”按钮可以对sql脚本存盘。 也可通过配置管理器来启动数据库服务器。 T-SQL建立数据库： CREATE