2016年二年级语文下册《称象》随堂练习 北师大版.docVIP

10 称 象 1看拼音，写词语。 2给带点的字注写正确读音。 官员guān 一堵墙dǔ 得造děi 得到dé 做得好de 砍树kǎn . . . . . . 一杆gǎn大秤 chèng 反驳bó 割成gē 一艘大船sōu 沿着yán . . . . . . 3比一比组词。 称 称赞 曹 姓曹 议 议论 刻 立刻 冲 冲洗 题 问题 象 大象 你 你好 遭 遭受 仪 礼仪 该 应该 种 种菜 提 提水 像 好像 4根据下面的意思，从文中找合适的词语。 大家对一件事，谈自己的意见。-------（议论） 提出自己的理由，否定别人的看法。------（反驳） 5从文中找出下面词语的近义词。 一起--- 一同 究竟----到底 马上---立刻 反对---反驳 6从文中找出下面词语的反义词。 伤心---高兴 同意---反驳 上浮---下沉 点头---摇头 7造句。 一直----我一直很努力地学习。 到底---你到底拿没拿别人的铅笔？ 8根据课文内容想象，说说后面的部分。 有人说：“把大象宰了，割成一块一块的再秤。”曹操听了直摇头，他说： “这样做，虽然称出了大象的重量，可是大象死了。这个方法不行。” 9用自己的话说一说曹冲称象的过程。 先赶大象上船，在船身下沉处画线； 再把大象赶下船，往船上装石头，装到画线处为止； 然后称船上的石头； 最后把石头重量加起来，这就是大象的重量。 10你还有什么办法称象？ 用地磅称。 11《称象》讲的是曹冲小时候想出办法称象的故事。 这个故事说明：平时多观察，遇事动脑筋，就能找到解决问题的办法。 10 称 象 1看拼音，写词语。 2给带点的字注写正确读音。 官员guān 一堵墙dǔ 得造děi 得到dé 做得好de 砍树kǎn . . . . . . 一杆gǎn大秤 chèng 反驳bó 割成gē 一艘大船sōu 沿着yán . . . . . . 3比一比组词。 称 称赞 曹 姓曹 议 议论 刻 立刻 冲 冲洗 题 问题 象 大象 你 你好 遭 遭受 仪 礼仪 该 应该 种 种菜 提 提水 像 好像 4根据下面的意思，从文中找合适的词语。 大家对一件事，谈自己的意见。-------（议论） 提出自己的理由，否定别人的看法。------（反驳） 5从文中找出下面词语的近义词。 一起--- 一同 究竟----到底 马上---立刻 反对---反驳 6从文中找出下面词语的反义词。 伤心---高兴 同意---反驳 上浮---下沉 点头---摇头 7造句。 一直----我一直很努力地学习。 到底---你到底拿没拿别人的铅笔？ 8根据课文内容想象，说说后面的部分。 有人说：“把大象宰了，割成一块一块的再秤。”曹操听了直摇头，他说： “这样做，虽然称出了大象的重量，可是大象死了。这个方法不行。” 9用自己的话说一说曹冲称象的过程。 先赶大象上船，在船身下沉处画线； 再把大象赶下船，往船上装石头，装到画线处为止； 然后称船上的石头； 最后把石头重量加起来，这就是大象的重量。 10你还有什么办法称象？ 用地磅称。 11《称象》讲的是曹冲小时候想出办法称象的故事。 这个故事说明：平时多观察，遇事动脑筋，就能找到解决问题的办法。 2